《四季里的科学》读后感

时间:2022-09-15 09:24:18 读后感 我要投稿

《四季里的科学》读后感8篇

  细细品味一本名著后,你有什么体会呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的《四季里的科学》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《四季里的科学》读后感8篇

《四季里的科学》读后感1

  这套书一共有四本,分别是春.夏.秋.冬。这是一套描写了大自然知识的书,只要是有土壤、有水的地方就是大自然。四季不停变换,树木是否会变换模样?什么果实又长在什么树上?大自然中全都有,只要你细心地观察,你一定会寻找到答案。

  春天,当小草吐出嫩芽,当花儿展开笑脸,你可曾见到什么奇异的花花草草?可曾见到什么稀有的小昆虫?

  夏天,大地热的透不过气来,花草都蔫了,可有些植物适合这种天气,长得非常茂盛,果实很大、很饱满。

  秋天,是丰收的季节,大地金灿灿的一片,可有些小动物也忙得不得了,因为它们要准备食物过冬啦!夏候鸟开始迁徙,这是个忙碌的季节。

  冬天,大雪落下,大地白茫茫的,哎呀!冷死了!一些小动物开始了漫长的`冬眠,大家都躲在家里不出来。

  这套书分成四本,每一本又分为几个单元,每个单元前面都有一个小谜语,而每一页有一首小诗,还有小游戏呢!小谜语的答案需要你在读书的过程当中在内容中寻找,并且不会明确地告诉你答案。

  小诗是这一页的引导,而且大概概括了这一页的内容,记住了小诗,就等于记住了大概内容。

  这套书让我在玩中学,学中玩,给我的收益非常大,也给我的国庆长假增添了许多色彩!

《四季里的科学》读后感2

  在这个暑假里,妈妈给我买了好多有趣的课外书,其中有一套书叫〈四季里的科学〉,写的是一年四季里的很多趣事。

  “咚。咚。咚,咚。咚。咚”,这是谁呀?这么吵?走进一看,哦,原来是一只啄木鸟医生在帮树木“看病”呢!书上许多啄木鸟的.图片也画得栩栩如生,啄木鸟的样子非常可爱。通过读了这本书,我发现了啄木鸟走路的时候会沿着树杆往上跳着走,还会来来回回的转圈玩,动作非常轻快,非常敏捷。小树林里,树木上面会有许多的小洞洞,这些小洞洞都是我们的啄木鸟“医生“为了抓虫子而啄出来的哦!

  通过读了这本书,我还知道了麻雀,山斑鸠和喜鹊,它们的走路形态都是不一样的,麻雀体态很小巧,走路是一蹦一跳的,而山斑鸠却是两只脚交替着迈步,像个优雅的企鹅一样。喜鹊的走路姿态就更好玩了,它是一会像麻雀一样跳着走,一会儿又像斑鸠样两脚交替迈着步子走!呵呵,真是非常有趣。

  书上还介绍了好多种在冬天捕捉小鸟的方法,这里我就不写出来了,因为我们要爱护小鸟,爱护动物,保护生态环境哦!

《四季里的科学》读后感3

  读了《四季里的科学----夏天》这本书,我学会了很多很多的知识。下面就由我来给大家讲讲吧!

  在树、虫子和小鱼三个之中我最想给大家介绍的是小鱼。在这本书介绍的鱼中我个人最喜欢的'鱼是马口鱼,接下来让我给大家来介绍一下:马口鱼又叫桃花鱼,数量非常多,因为它已经适应了受污染的环境。它本来喜欢干净清澈的水,但是现在在脏水里也能存活。马口鱼于清晨或傍晚时分浮出水面活动,这时是捕捉它的最好时机。它性子急、动作快,所以用捕鱼罐比用渔网更适合。它喜欢吃水生昆虫和石头上的微生物。

  还有一些鱼我也很喜欢,如:漂亮高丽雅罗鱼、铜鱼、鲫鱼、北鳅、扁泥鳅和圆泥鳅。

  现在有好多种鱼遭到破坏。十分稀少,这些都已经快灭绝了。我想告诉人类,鱼也是生命,是人类的好朋友,我们应该保护它们,跟它们好好相处。此外,读了这本书我还明白了一个道理:爱护大自然,千万不能破坏生态平衡。

《四季里的科学》读后感4

  在暑假里,我读了《四季里的科学——春天》这本书。

  读了这本书,我第一次知道了原来有这么多的野菜可以吃:荠菜、一年蓬、蒲公英、车前草……多得数不清。野菜可以凉拌、油炸、清炒,还可以做沙拉,甚至可以煮汤,我都有些流口水了。当然还有许多有毒的野菜,例如,白屈菜、紫堇等毒性很大,是不能吃的。我还认识了很多鲜花。例如,连翘是嫩黄的,摘下花朵向上抛,花朵就会像直升机的螺旋桨一样旋转。我还喜欢紫花地丁、杜鹃花,特别是杜鹃花,不仅可以做煎饼吃,还可以穿成漂亮的项链。书里还介绍我认识了许多可爱的昆虫,象椿象、瓢虫和叶甲等昆虫,它们的'生活习性很有趣。

  这本书把我带进了大自然,同小草和小花一起玩,同绿叶和树枝一起玩,同昆虫和小鸟一起玩,这本书告诉了我:大自然的每一个生命,哪怕是一棵最不起眼的小草,一只最让人忽视的小虫,也有它自己的作用和生存法则。奇妙的大自然,等待我们慢慢去发现。

《四季里的科学》读后感5

  在这个暑假里,妈妈给我买了好多有趣的课外书,其中有一套书叫〈四季里的科学〉,写的是一年四季里的很多趣事。“咚.咚.咚,咚.咚.咚”,这是谁呀?这么吵?走进一看,哦,原来是一只啄木鸟医生在帮树木“看病”呢!书上许多啄木鸟的图片也画得栩栩如生,啄木鸟的样子非常可爱。通过读了这本书,我发现了啄木鸟走路的时候会沿着树杆往上跳着走,还会来来回回的转圈玩,动作非常轻快,非常敏捷。小树林里,树木上面会有许多的小洞洞,这些小洞洞都是我们的'啄木鸟“医生“为了抓虫子而啄出来的哦!通过读了这本书,我还知道了麻雀,山斑鸠和喜鹊,它们的走路形态都是不一样的,麻雀体态很小巧,走路是一蹦一跳的,而山斑鸠却是两只脚交替着迈步,像个优雅的企鹅一样。喜鹊的走路姿态就更好玩了,它是一会像麻雀一样跳着走,一会儿又像斑鸠样两脚交替迈着步子走!呵呵,真是非常有趣。书上还介绍了好多种在冬天捕捉小鸟的方法,这里我就不写出来了,因为我们要爱护小鸟,爱护动物,保护生态环境哦!

《四季里的科学》读后感6

  大自然,顾名思义,就是户外的各种事物了。但我们口中常常说自然界,却没有几个人真正亲近过自然,而《四季里的科学——春天》这本书使我这个从没有了解过大自然的孩子重新认识了大自然。读了这本书,我开始渐渐喜欢上了大自然。

  这本书使我懂得了许多,他介绍了野菜、杜鹃花、蒲公英、昆虫,而且告诉了我能吃的野菜有哪些,杜鹃花有什么用,蒲公英的知识和昆虫的生活习性。

  《四季里的.科学——春天》使我脱离了尘封,把我从学习中拉了进去,那里没有任何拘束,想做什么就做什么,想干什么就干什么。没有了束缚,没有了限制,也没有了学习。那么,你自然就会融入进去了。

  大自然很简单,不需要人教,我们自己就懂了,大自然中没有电视、电脑,但不一定就不好玩了,在大自然中,如吹蒲公英、捉昆虫都是很高玩的。

  大自然没有我们想象中那么难理解,亲近大自然吧!大自然可以陶冶我们的情操,丰富我们的视野,亲近大自然需要用心,与大自然进行沟通,那么,你会收获许多!

  祖国敞开了绿色的大门,给孩子一片清凉的绿阴。去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,去吧,去打开大自然绿色的课本。

《四季里的科学》读后感7

  放暑假了,老师介绍了几种类型的书籍让我们好好读读,妈妈帮我买了《四季里的科学》,我最喜欢看夏天和冬天里的科学,读完后,我觉得这本书真有趣,让我明白了很多知识。

  夏天里的科学有很多有趣的昆虫和形状各异的树叶。通过读书我了解到了怎么样来判断松树的年龄,什么是锯齿状的叶子、会睡觉的叶子(合欢)等等,并且每一种形状不同的树叶都能做成让人意想不到的图形。冬天里也有我们意想不到的科学,最让我惊奇的是我们平时都没有注意到的——大树上的“眼睛”。它更让我感兴趣了,以后一定会更仔细、认真的观察冬天的树皮,会有许多惊喜发现呢!还有人类从鸟的.粪便中寻宝、树木是怎样过冬的、侯鸟为什么排成v字形飞行等等知识。

  读了这本书,我不仅懂得了大自然是千变万化的,而且我懂得了许多丰富的科学知识。

《四季里的科学》读后感8

  读了《四季里的科学—夏天》这本书,我知道了这本书一共讲了三个篇章,第一个篇章是夏天的树,第二个篇章是水里的昆虫,第三个篇章是河里的鱼。

  其中,我最喜欢的是第一个篇章,也就是夏天的树,我喜欢玩找树叶游戏,和妈妈在小区里找了许多的树叶,我们一起制作了树叶卡片、树叶画册,还有树叶面具。让我来告诉你怎样做树叶卡片吧!是这样做的:找一张厚纸,在上面贴几片树叶,然后在树叶上覆盖一张宣纸或薄纸,接着用手笔在宣纸或薄纸上涂一层薄薄的胶水,要小心一点,注意不要把纸弄皱或弄破,最后等晾干后,树叶卡片就做好啦!第二篇章讲的是水里的.昆虫。我对大鲵很感兴趣,大鲵也就是“娃娃鱼”,书中讲了成年的“娃娃鱼”白天藏着不现身,只在晚上出来觅食,爱吃水生昆虫和鱼虾等。今年夏天我和爸爸、妈妈到海底世界玩的时候就看到了“娃娃鱼”,那里只有一条“娃娃鱼”,样子很可爱。 第三篇章讲的是河里的鱼。主要讲了淡水鱼的种类以及如何在夜晚捕鱼、如何制作钓鱼竿等等,非常的有趣。我也很想去捕鱼,可是妈妈说现在附近没有可以捕鱼的地方了。

  看了这本书,我对夏天有了更多的了解,也让我知道了大自然的奇妙之处。

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