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如何对孩子说不
“对孩子说不的5种积极方法”，值得父母们学习。
1.用“可以”取代“不行”。听到父母说“不”时，一些孩子无法理解父母为什么会拒绝自己的要求。例如孩子提出要吃糖，父母说：“晚饭前不准吃糖”，那么只会导致孩子怒气冲天。如果父母说：“可以，饭后我会给你吃糖，现在咱们先吃一个苹果吧”，这种表达方式，孩子会乐于接受。
2.耐心解释说出感受。要向孩子耐心解释，家长为什么不喜欢他的行为。比如，当孩子一遍又一遍地敲饭桌的时候，家长可以说：“这样敲会把饭桌敲坏的，这会让我很伤心。别敲了，好不好？”跟小家伙讲道理似乎是徒劳之举，但是的确会让孩子明白一个道理：“他所做的影响了别人，要学会考虑他人的感受。”
3.让孩子二选一。给孩子选择机会，会让小家伙感觉自己有“权力”控制局面。鼓励1—3岁的孩子自己做一些简单的选择，有助培养其独立性。但是选项不宜过多，对幼儿及学龄前儿童而言，“二选一”即可。比如，“在家里只能滚球，在室外可以扔球。你选择哪个？”
4.亲自示范并告诉孩子。有些孩子不停地做某件恼人的事，其原因就是小家伙不知道还有啥别的事情可做。这时，父母最好能给予示范并告诉孩子怎样做更好。比如，2岁的亨利老是爱戳小妹妹，家长可以告诉亨利，“亲亲妹妹”或类似的提示，下次小亨利就知道以后怎么做了。
5.态度严肃语气坚定。父母拒绝孩子时，即便不说“不”，也要态度严肃、语气坚定。同样，在教育孩子的时候，面部表情也应当严肃。让孩子一看就知道，这样的表情意味着“我不喜欢你这么做，你最好给我停下！
很多家长想要创造一个友好的氛围，可是在心平气和的说出”不“之后，孩子往往并不在意。家长会质疑自己是否应该更加严格，不然孩子总以为这是一个游戏。其实，家长并没有错，孩子也没有，也许只是错在家长平时的表现上了。
孩子还没有”察言观色“的能力，所以，有时候家长说不的时候，孩子并不会照做。不过需要肯的一点是，家长心平气和的态度会比对孩子大呼小叫甚至直接训斥要好得多。孩子其实可以听”懂“家长的话，也知道家长的意思，但是孩子习惯依靠感觉做事，理解并不代表他会按照家长的指示做。家长要学会让孩子感受，他们对于新事物的兴趣，远远高于理性声音的作用。家长要让孩子感觉到”不“的具体行为，比如，家长告诉孩子不要乱蹦乱跳的时候，可以在说的同时和孩子一起做相应的动作，并且告诉孩子不能这样做的理由，孩子在感受到之后，会更好的接受父母说的”不“。
教育孩子最重要的还是要有耐心，也许家长会在心血来潮的时候与孩子做游戏，但是长时间坚持下来的却没多少。在面对孩子不听话的时候，家长开始可以很好地和孩子讲道理，但是，孩子反抗次数一多，家长就会训斥孩子，甚至有的家长会进行体罚。孩子的教育不是一朝一夕就可以完成的，更不可能一蹴而就，所以，家长要施展最大的耐心，尽量表达友善，要理解孩子。
有的家长反映，自己的态度没有问题，方法也没有问题。可是每次孩子都会故意犯一些小错误，说”不“的当下，他就不做，并且表示知道这样不好，而当家长开始忙自己的事情，孩子又会”闯祸“，陷入这样的恶性循环当中。还有的家长反映，自己的孩子以前很听话，可以最近却经常会做一些事情惹怒自己，教训之后还是会犯。
研究表明，这是因为孩子错把惩罚当做了关怀。很多家长每天都很忙，哪怕在家，真正陪伴孩子的时间也很少，孩子渴望得到父母的关注，所以，他们会故意惹祸犯错，希望家长可以把注意力转移到自己身上。说到这里，孩子其实蛮可怜的，他们仅能用他们能想到的”办法“吸引父母，争取父母的关心，哪怕只是一句训斥的话语。家长应当反省自己，花点时间多陪陪孩子，不要让孩子因为想要得到关注而故意犯错，把家长的”不“当做游戏。
家长在对孩子说”不“的时候，首先要充实这个字的具体内容，让孩子可以充分的感受到。家长要有足够的耐心犯错误的孩子，正确的让孩子走出错误。陪伴是父母给孩子的最好的教育方式，在相处中教导孩子，会比单纯的督导更有效果。让孩子做到”令行禁止“，别拿家长的”不“当做游戏。
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