小学获奖感言

时间:2023-02-09 08:29:40 感言 我要投稿

小学获奖感言

  在日常学习、工作抑或是生活中,我们常常会对某些事或人产生不一样的想法,这时写感言是一个不错的选择。那要怎样写好感言呢?下面是小编收集整理的小学获奖感言,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学获奖感言

小学获奖感言1

  我是一个很喜欢学习的人,在我看来,能够学到一个新知识,那是一件非常开心的事情。所以不管是什么课,我总是坐得端端正正,从不思想开小差,眼睛目不转睛地盯着老师,全神贯注地听老师讲课,虽然我的`同桌非常调皮,上课从来不听,只会做小动作,但是我从不会与他去说话,因为我觉得上课说废话,那简直就是在浪费生命。

  尤其是老师上复习课文的时候,更要专心,千万不要以为学过了自己就全会了似的。复习课是查漏补缺的好时机,老师将过去地时候,我就会在脑子里回忆,考问自己这些知识有没有掌握。若是碰到一些掌握不够扎实的知识点,我还会回到家再做一遍。

  做试卷也是有方法的。首先一定要专心,不能看老师在,做几道题目;一看老师不注意自己了,就开始做小动作,随便做做,甚至和同学聊天。如果一不仔细,考试时就会出错。

  我这个人特别喜欢探究。在家里,我大多数的时间都在看书,但偶尔也会与爸爸妈妈一起看电视。我喜欢看《最强大脑》。如果看到我看不懂的地方,我会马上拿出手机百度,一定要把这个我不懂的东西搞清楚。如果我懂了,还要去告诉爸爸妈妈为什么是这样的。

  学习要劳逸结合。学习过后也要适当地放松,运动运动。我是我们班级的运动健将,长跑是我的强项,其他活动我也从不落下。

  20xx,我觉得自己做得很好。20xx年,我要再接再厉,让自己变得更加出色。

小学获奖感言2

亲爱的老师,同学们:

  你们好!今天对于世界上世界上每个孩子来说,是一个特别的日子。在这个日子里老师和家长,都开心的在为我们祝福、庆贺,同样我也很开心,因为这个六一节让我得到了收获——xx之星。

  这个奖项是来之不易的'。里面包含着我不懈的努力、老师的辛勤栽培和爸爸妈妈的关心与支持,俗话说得好“一分耕耘一分收获”我会把这句话铭记在心。让这个荣誉称号变得更加闪亮。在今后的日子我会做的更好,只求更好不求好。

  在开始领奖的那一刻,我觉得好紧张,心也在”砰--砰“的跳,手也不停地发抖,但我鼓起勇气,走向领奖台,接过奖,小步的走上演讲台,开始发表我的获奖感言。过了一会儿,我发表完了以后,下面传来一阵阵热烈的掌声,这使我很感动。我缓缓走下演讲台,想:幸亏没有说错。

  这个“六一”意义重重,这个“六一”让我变成了一颗闪烁的星光。谢谢大家!

小学获奖感言3

  很高兴可以或许有幸被评为优异教员,这个声誉代表了本人的支出与体现得到了最大的认可,我感觉异常幸运。

  起首,我很谢谢黉舍制订的这个轨制。关于咱们来讲,这是对咱们在工作上的一种确定,更是对咱们工作上的一种鼓励和鼓动,使咱们在工作上不敢有涓滴懒惰。

  尽管我来xx小学的事情时候不长,但这是我发自肺腑的言语,回忆刚来的那几日,各种觉得和景象,仍历历在目。在xx事情的一个月来,我处处感受到的是向导的体贴,共事的赞助,门生的合营。让我感觉有限温暖,在以往的工作中我起劲的做好本人的本职事情,我把我要做的事情,另有一日的时候部署,一日的流程,都安排好,天天的事情都根据规划举行,天天没到的幼儿实时打电话问询。由于抱病没来的幼儿经常打电话赋予体贴。逐步的,我顺应了艺仕达的环境和事情流程,也开端徐徐融入到这个集体,在带班的时间,也愈来愈得心应手了,咱们高兴班的瑰宝也酿成的愈来愈智慧,愈来愈高兴了。和我们班的家长另有瑰宝也始终保持着精良瓜葛。

  我并没无为黉舍做出甚么了不得的进献,也没做甚么分外值得夸耀可喜的工作,我只是尽可能做好属于本人岗亭上的事情,尽本人最大的起劲竭力尽快的去实现每一次使命,总结本人的教训从教训中进修,向他人进修,尽可能将本人的`事情争夺一次比一次做得更快更好,尽量的进步事情服从,与共事相处友爱,分工痛快。尽管云云,但我的支出得到了黉舍的认可,我深感非常的幸运,我深深的感受到只需有支出,只需做好了属于你的那份事情,就会失掉人人的认可。

  我会一直坚持谦卑谨严,连续在实践中检讨所学常识,查找缺乏,进步本人。起劲做好本人的本职事情的同时,加速脚步,虚心向老员工们进修种种事情技术,做好每一项事情。这个声誉会鼓动我不息前进。做的更好。我笃信:一分耕耘,一分劳绩,从点点滴滴的工作中,我会细心积存教训,使事情技艺不息的进步,争夺更大的前进!

小学获奖感言4

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是二年级一班的`学生王灿。这次被评选为“作业优秀学生”,我感到十分高兴。首先,我要感谢学校和辛勤培育我的老师们,谢谢你们!

  作业优秀,我是怎样做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平时的一些做法:

  记得那时我刚刚上一年级。有一天放学回家,我看见许多小朋友在玩,我也想去玩,于是,我就和他们一起去玩耍,我们玩得很开心!

小学获奖感言5

  通过电视或网络,我想大家一定对我国第一位获得诺贝尔文学奖的莫言已经有了或多或少的了解。在诺贝尔授奖仪式上,莫言穿着一身中装。获奖要发表感言,莫言的感言基本都是在讲自己的故事,在故事中刻画人物形象,一表示对他们的感谢和对自己的一些行为表示歉疚。在他的感言中,我发现有三点特别打动我——这种打动也具有普遍意义,更值得写出,与大家一起共勉;

  一是他对母亲的思念、对母亲的感恩打动了我。他说:“我感到,我的母亲是大地的一部分,我站在大地上诉说,就是对母亲的诉说。”母亲虽死,但他在莫言心中却永远活着,永不泯灭,想待敌一般永远伴随着莫言。“我最后悔的一件事,就是跟着母亲去买白菜,有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。当我放心回家时,看到很少流泪的母亲泪流满面,母亲病没有骂我,只是轻轻地说:“儿子,你让娘丢了脸。”我们都说,母亲是孩子的第一位老师,这是正确的,母亲用那颗善良的心教会莫言做人的道理,烟味人耿直。我们每个人都有母亲,我们的母亲也是这样的.;莫言对母亲的思念、对母亲的感恩可能也是我们队自己母亲的思念、感恩。这是真切的感受,更是内心无法弥补的缺憾!

  二是他爱学习的精神,“辍学以后,我混迹于成人之中,开始了“用耳朵阅读”的漫长生涯。虽然没有好的学习环境,但他仍不放弃学习的机会。

  三是他认为,他要继续“讲故事”,因为他坚信“真理和正义是存在的”,言下之意,他还要继续为这个真理和正义而奋斗。作为一个作家要有使命感、责任心,作家写作不可能是“纯粹的自我宣泄”、不可能是“高高挂起的孤独感”,他要写他那个民族、他那个时代的故事。

  莫言的小说和小说人物虽然有点灰色、有点魔幻、甚至有点诡异,但它还是揭示我们这个苦难民族的特定时代、特定生活。

小学获奖感言6

  尊敬的上海真爱梦想公益基金会的叔叔阿姨们:

  你们好!

  我是四川省广元市元坝区实验小学四年级一位普通的小学生。我从小喜欢画画并参加了多年的画画学习。在本次你们举办的20xx年“真爱梦想 奥列伞彩绘节”活动中,我有幸获得三等奖,真是太开心了!小伙伴们非常羡慕我,以后我一定要好好学习画画,长大了争取当一个有名的画家。

  谢谢你们对我们山区孩子的`关心,我不会让你们失望的!欢迎你们到元坝做客!

小学获奖感言7

  能够获得"优秀三好学生"这份殊荣,在倍受鼓舞的同时又倍感压力。今天,是众所周知的感恩节,在这里,我要感谢二十一年来默默地付出与支持我的父母姐弟,感谢培养我教育我的学校和管理系,感谢对我孜孜不倦教诲的老师,感谢一直理解我帮助我的同学朋友,也感谢在场的所有人。

  我现在是一名大三的学生,在过去的`两年里,我用自己的努力证明了"有付出,不一定有收获,但是,没有付出,就一定不会有收获"的真理,去年的亚残,我作为场馆手语翻译志愿者,得到了亚组委的好评,荣获了"亚运亚残志愿者服务之星",在今年暑假,我作为学院手语协会的会长,参加了由院团委主办的"大手拉小手"三下乡活动,在活动中,我为小朋友带去了手语的知识,让他们领略另一种语言的魅力,我也荣获了"先进个人"称号。

  同时,我带领09届手语协会,荣获了学院一年一度的"明星社团"称号,以及自己也获得了优秀社团负责人称号。在学习方面,我勤奋好学,积极向上,学业年级排名第一,综合测评年级排名第一。同时我也荣获了首届校园十大之星的称号。

 

小学获奖感言8

尊敬的各位领导:

  今天我的心情十分激动,因为我荣幸的在小学生英语展示活动中很获得了三年级组一等奖。望着鲜红的证书,我十分感谢为我悉心指导朗读的英语老师,是她不厌其烦的.为我指导,正音,才使我有了今天的获奖机会。在此我向老师真诚的说一声:老师谢谢您!

  其次,感谢英语展示活动,为我们提供了展示自我、体验成功的机会。刚开始学英语时我还有些害怕,怕自己学不好英语。慢慢的我发现英语的学习是非常有趣的,在听听、读读、说说、玩玩、做做中不自觉的就学会了知识。每节课前的展示、校园英语展示台为我们搭建了自我展示的平台,锻炼了我们的参与意识、表现能力,口语表达能力,让我在快乐中学习英语

  这次我虽然获奖了,但我与高年级的大哥哥、大姐姐们还有很大的差距,我会以此为起点,胜不骄,败不馁,以崭新的姿态面对未来,争取在以后取得更优异的成绩回报父母、老师、学校和社会。

小学获奖感言9

  前几天,学校举行了“星星草”杯征文活动。在这次活动中,我参赛的作文《可爱的老师》获得了一等奖。当刘老师告诉我,一年组我是的一个一等奖并且免费送给我一本《星星草》时,我的心里真是太高兴了,我真想马上回家,告诉爸爸妈妈这件喜事。中午放学后,一到学后班我就把这件事告诉了学后班的苗苗老师,苗苗老师送了一个风铃奖励我。风铃很漂亮,上面有很多串葡萄,粉色、蓝色、绿色、紫色……,好多种颜色,我非常喜欢。晚上回到家,我把《星星草》拿给爸爸、妈妈和姥姥看,他们高兴的夸我棒,应我的要求,妈妈送给我一袋橡皮。学校开颁奖会时,我有机会来到了东校区,学校的`领导为我们颁发了写有奖项名称的大本。

  杨宗英老师给我们讲了《星星草》创办的过程,杨老师还说如果我们能有三篇以上的稿件在《星星草》上发表,我们就可以成为《星星草》的会员,并可以参与《星星草》的编辑工作。我暗下决心,一定要争取这样的机会。回到班级,刘老师让我给同学们讲了颁奖时的情况,并让我读了一遍获奖的作文,同学们都很羡慕我。获奖的感觉可真好啊!但我不能骄傲,我要向更高的目标前进!

小学获奖感言10

  获奖感言这次能获得国家励志奖学金,我十分激动,我知道这是学校领导,系领导及老师对我的肯定与信任,是同学们给我的支持,感谢校领导对我们生活及学习上无私的支持,让我感受到学校的温暖,感受到国家对我们大学生寄予希望及期待。这是给我一份沉淀的礼物,我一定会“心存感恩,励精图治”。学校为品学兼优的学生设立的奖学金制度,对于我们广大学生来说,不仅是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。这每一个奖学金的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力换来的。

  我相信只有努力付出才有成功的希望,父母从小就教导我做人要诚实做事要踏实,所以,无论是在学习上,还是生活中我都要严格要求自己,让自己做一个对社会有用的人。

  大一刚进校时,我还很迷茫,不知道我的大学的生活将会是什么样,整天都在思考我的未来的方向以及怎么实现自己的价值等问题。那种刚进大学的新鲜劲每天都充斥在我的身体之中,让我对周围陌生的一切产生了浓厚的兴趣。不久我就意识到,大学的四年将会是我一生中最宝贵的一段时间,在这段时间内我能够没有任何压力的做自己喜欢的事情,比如学自己喜欢的科目、看自己喜欢的书、和自己喜欢的人做朋友等,一切都是那么美好与让人兴奋。大一时由于学校对英语很重视,于是每个星期都安排了很多英语课,每天都要上早晚自习,有时甚至周末也要补课,很多同学抱怨学校抓得太紧占用了我们很多的休息时间,而我却很高兴学校能够这么督促我们搞学习,这对我们自己来说何尝不是一件好事呢?于是我紧跟着学校的进度把学校布置给我们的任务完成的一丝不苟。终于,经过一年的紧张学习我在09年一年一次性高分通过英语四六级考试,对于这个结果我很满意,其中少不了学校以及老师们对我无私的帮助,怀着四六级考试成功的喜悦我进入了大二,对于大二我又有了新的期待,除了在学习上要有所突破外,我还必须加强对自己的各种能力的锻炼。于是我自愿当上了班里的学习委员,除了学习要带头外,我还希望能够尽力帮助班上成绩落后的同学,让每个人都能够有所进步。毕竟,光凭一个班干部,自己能力的提升还是有所局限的,所以我又参加了很多学校及院系组织的各种活动,比如“挑战者”杯全国大学生创业策划大赛并进入学校决赛、参加学校举办的唱红歌和金秋歌会、担任学校举办的“大学生心理知识竞赛”主持人等。当然,课外活动只是为了丰富课余生活和锻炼能力,大学生的本职工作永远是学习,我给自己制定了详细的学习计划并严格执行,大二上学期结束时我被评为班级优秀干部并且期末考试成绩一跃成为班级第一、系里第二,我知道骄傲是进步的最大敌人,我并没有因此而沾沾自喜,反而我却更加努力了,因为我切身感受到了一分耕耘一分收获的道理。经过一年的努力,我顺利的完成了当初设定的目标。学年总成绩年级排名第三,综合测评成绩年级排名第三,并因此获得了国家励志奖学金获得者的殊荣。

  其实所获奖学金对我而言,并不纯粹是金钱物质鼓励,用它来请客?买东西?旅游?不!它最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望,这些都是金钱难买的。这是一种精神的奖励,一种更高层次的奖赏。大家还记得那些获奖的明星在颁奖典礼上是怎么说的吗?他们之前肯定会说一大串感谢他人的话,可每每当中都有这么一句话:“谢谢大家对于我的.在工作或学习上的肯定,我将会更加努力,不辜负您们的期望。”这虽然只是一句微不足道的话,可是对于发言者而言,就并不那么的简简单单。当我们的辛勤付出得到了别人肯定的时候,哪怕只是那么一点点,它也会让我们更加有信心、有动力的继续努力下去。因此获得奖学金的这种肯定而产生的动力将会使我的大学生活更加有滋有味有意义。

  我知道获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖学金并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。

  在这个知识竞争的年代,强者生存,弱者淘汰已成为生存法则,只有掌握丰富的专业知识过硬的专业技能娴熟的为人处世之道,才能找到立足之地。这个世界就好比一支大试管,而我们与困难就是大试管里面的两种单质,我们只有经过挫折,烈火,煅燃,才会结合成最稳定的化合物---成功。

  最后,我想在这里感谢党,真的有这么好的政策。谢谢。我会一直努力着,不辜负给我得希望。我一定作好社会主义的接班人。

小学获奖感言11

尊敬的各位领导,敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫,是红塔区北城街道大石板小学五年级一班的学生。我来自山区,第一次站在这么大的承载着爱与期望的舞台,我的内心充满了喜悦和感激。我并没有做出什么可歌可颂的事迹,只是做了自己力所能及的一些小事,获得“美德少年”的称号确实有些受宠若惊,但我真心感激长辈和同学们对我的肯定和鼓励。

  我的家乡大石板是红塔区最缺水的地方,干涸的土地并没有让人们的心灵就此枯竭,辛勤、善良的大石板人用朴实的爱在我们小辈的`心田里播撒了奉献的种子,在这片爱的土地上,我长成一个乐意付出爱的少年。在我五年的小学生涯中,我被爱包围着,也付出了自己的爱。我真诚地为老师和同学的事情操心,也尽量做到少让别人为我的事操心。在校园里我喜欢把最灿烂的笑脸展现给大家,因为我相信快乐是会传染的。同学有困难的时候我一定帮助他们,同学哭的时候我会心疼地安慰他们,同学不开心的时候我就讲笑话给他们听,看到周围的人开心是我一天里最开心的事情。

小学获奖感言12

  今天是个让我激动的日子,我特别兴奋,因为我得了两张期中奖状,一张是语文一等奖,另一张是综合二等奖。

  这两张奖状是我的回报,付出多少,就会得到多少。我平时非常喜欢语文课,上课时认真听讲,按时完成作业,写字姿势也很端正,星期六、星期天,我总会打开电脑,写了很多的作文,把它保存起来,只是现在,老师不让我们打开电脑,我真的好遗憾!当然,这也要谢谢唐老师,因为,唐老师不想让我们的眼睛受伤害,才会下这样的要求。

  这次数学没能拿到奖,是因为我总是不理解老师的意思,上课总开小差,不懂问了老师之后还是不懂,我也挺喜欢数学,我相信我一定能考好,但总上数学课的'时候,我就忘记了要学好数学。回到家里,爸爸常常让我做试卷,如果不是要每天做试卷,我可能连95分都得不到,虽然没能得到数学奖,但我还是要谢谢汪老师和爸爸妈妈。

  英语同样没能得到,那是因为英语我有很多单词不会写,还有很多句子不会读,我爸妈不会,让我自己努力,英语课上,我总不听讲,英语这次只有一题错误,就扣了3分,我好伤心啊!

  这次考试只拿到了两张奖状,我一定要在期末考试的时候考得更好,争取拿到三张奖状。

小学获奖感言13

  我是xx区第一中心小学的xx。作为一个从教两年多的新兵,在这么多领导和前辈面前发言,心里非常忐忑不安。就作为一次学习和汇报吧,所以敬请各位领导和老师给我指教。

  在这次教师技能比赛中,我报名参加了钢琴、声乐、舞蹈三个项目,取得了小小的成绩。我觉得这是幸运之神的眷顾,可能也是一次偶然的良好发挥吧。高兴之余,我真的心存感激。感谢教育局为我们搭建了这么好的平台,使我们有了展示自己才华的广阔舞台;也给我提供了难得的表演实践的机会。

  对于这次技能比赛,我是十分重视的。作为一名老师,特别是音乐老师,在提倡与开展素质教育的今天,你的德、艺、才水平如何,对提升老师自己的能力素质、提升老师在学生中的形象、提升老师的教学有效性是至关重要的。我怀着对教师职业的热爱,走出大学校园,走进孩子们的世界。在日常教学中,我和学生们共同成长着,我时刻提醒自己,保持一颗学习的心,不断汲取与奉献。我知道自己身上存在的一些不足,希望通过比赛能有所提高。虽然日常的教学任务也比较重,我又报了三个项目,对我的体力、毅力都是一个不小的考验。况且我缺乏经验,困难更是不少。欣慰的是,我并没有被困难吓倒,而且我是一个做事认真的人,一直要求自己努力把事情做好。

  我几乎放弃了所有的休息时间。精心选材、刻苦练习、到处求教。我的舞蹈中,有一个双腿瞬间下跪的动作,两个膝盖不仅疼还发青发紫,妈妈看了心疼,我却贴着护伤膏、带着护膝坚持一遍又一遍地练。练习钢琴曲,我总觉得对曲子的理解不深、表现不够,我就反复聆听,细心体会揣摩。对于唱歌我是比较缺乏自信的,幸运的是我身边有许许多多歌唱高手,他们给了我非常大的帮助,让我终于克服了心理紧张,再次突破了自我。

  总而言之,通过这次技能比赛,我的确收获良多,不仅在音乐技能方面,更在于精神和品格层面。我的`自信心增强了,我的意志力坚强了,我懂得要给自己加压,我懂得了要时刻保持学习的心。我感受到回归学生角色,关注音乐本位的愉悦,我感受到xx区教育局和学校领导的关怀呵护,我感受到那么多的老师对我的关心、支持、帮助。我真诚地谢谢大家。我多么幸运啊,这是一个多么团结、热情充满爱和力量的集体!

  各位领导、各位老师,我不会因为一次得奖而沾沾自喜,我对自己会有正确的评价,我对自己也会有一个清醒的认识。我希望得到更多学习、锻炼和提高的机会,我会珍惜每一次机会。同时我想说,我要更加努力,我会更加努力的!

小学获奖感言14

  金风送爽,在这喜迎教师佳节的完美时刻,我能与在座各位优秀教师共同参加平江区教师节表彰大会,情绪无比喜悦。我更为自己能作为苏州市双十佳教师代表站在那里作大会发言而倍感激动。在此,请允许我代表全体教师向多年来关心、支持教育事业的区委区政府区人大区政协等各界领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  我是一名普通的一线音乐教师,在东中市实验小学已经整整工作了十五个年头。人们常说音乐能陶冶人的情操,开发人的潜能,我对音乐的喜爱也使我始终坚信做一名优秀的音乐教师同样能收获累累硕果,同样能获得学生的喜爱和尊敬。正是对这份教学工作的热爱,使我一步一个脚印地成长起来。在这其间的过程中,我也尝遍了酸甜苦辣各种滋味。但不会忘记的是领导关切的话语给了我力量,同事们真执的'微笑给了我鼓励,孩子们清澈的眼眸给了我期望,让我勇敢的去战胜一切困难,朝着做一名好教师而努力。近几年来,更是在平江区教育文体局、区教研室及学校领导的关心培养下,透过自己的努力,在音乐教学上有了飞速的发展,在那里我要衷心感谢你们,谢谢你们给予我的无私帮忙和默默支持。

  这几年,是基础教育课程改革大发展的时期,我利用空余时间,努力钻研新教材,虚心向教研员请教,用心研究教法学法,并在课堂教学中认真进行课改实践,逐渐构成了一套自己的教学风格,深受学生喜爱。我先后在苏州市各级艺术课、音乐课评优比赛中获一等奖;全国信息技术与课程整合观摩课评比获一等奖。同时我还用心承担市、区各级音乐公开教学活动,无论是去宿迁支教的音乐公开课还是在苏州市双语教研活动中开设的音乐双语课,无一不受到领导和同行的好评。上学期末我校承担了苏州市音乐教材培训活动,这是一项大市范围的培训,我要在此次培训活动中执教新教材,开设公开课。为了让我安心备课,学校的领导、总务、同事都来帮忙我布置会场,做各种准备工作,最后这次活动取得了圆满成功,受到市教研室领导的表扬。而我执教的音乐公开课更是受到了江苏省音乐教研员戴海云老师的高度评价,当戴老师拉着我的手说:你是名十分出色的老师,好好努力,我要关注你、你的学校。下来我要把你带到省里向省会的老师介绍你、你的课,争取推向全国。听到这样鼓励的话语,真的让我无比激动,也更加让我感谢各级领导对音乐教育的重视和同仁对我的支持。所以我只有加倍努力用我的勤奋和智慧来回报学校、回报平江教育。

  我工作的单位东中市实验小学是一所有着百年历史的老校,宁朴毋华是我校多年秉承的校训,那厚重的文化底蕴和浓厚的学术氛围也时刻在鞭策着我,要不断努力学习,提高自己的业务水平和自身素质,才能立足于教坛,才能与时俱进。这次我能被评选为苏州市教坛新秀双十佳教师是得益于过去的一点点成绩,但成绩只能作为对我们的工作的一种肯定,更多的是带给我们更高层次的挑战。每个人只有把昨日所有的荣誉当成遥远的回忆,明天才会更加灿烂!我相信,在平江教育这块沃土上,在区委区政府领导的关心和支持下,我区将涌现出更多更优秀的教师,我也将确立更高的目标,去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,为平江教育事业进一步发展,作出我们应有的贡献。谢谢大家!

小学获奖感言15

尊敬的老师、可爱的同学:

  大家好!

  我是一年级八班的xxxx,在进入二中心这短短的五个月里我深深地感受到老师无微不至的关怀和集体的温暖,我非常喜欢、眷恋二中心这个大家庭。

  在老师和同学的帮助下我顺利的从幼稚园的小朋友成长为一个尊敬老师、友爱同学、有良好的文明礼貌习惯的小学生,平时在学校无论是上课还是下课我都可以严格的要求自己遵守学校、班级的各项规章制度,努力使自己的.行为起到规范示范的作用。放学回家后我除了积极主动的完成老师布置的回家作业以外还养成了每天复习预习的学习习惯,除此以外我参加了长颈鹿美语的学习并且经过努力通过了英语二星级的考核。

  在家里我会主动的帮助外婆做一些力所能及的家务事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得节约资源,保护环境并且学会了垃圾分类。课余时间我也是安排的丰富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高兴自己拥有学习娱乐都兼顾的生活,我知道这离不开学校、老师、父母的指导和帮助,我会铭记这些怀著感恩的心继续努力,不断进步。

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