活动计划

时间:2023-04-10 09:51:01 活动计划 我要投稿

关于活动计划范文集锦十篇

  时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家收集的活动计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于活动计划范文集锦十篇

活动计划 篇1

  主题说明进入大班阶段的幼儿,他们的各方面能力都有了快速的发展,其中孩子们的社会性发展和社会活动范围明显扩大。针对这一特点,在大班我们开展了“孝心宝宝在行动”的主题教育。目的在于通过孩子们的实际行动,来做一个有孝心的孩子。

  主题目标

  1、能积极参加力所能及的劳动,掌握初浅的`劳动技能;

  2、能自己照顾自己,有一定的生活自理能力;

  3、进一步了解传统节日的意义,并能记住父亲节、母亲节、老人节以及父母的生日;

  4、知道孝敬就是听父母的话,不顶撞、不惹大人生气;

  5、进一步体验父母、长辈的爱、激发孝亲敬老的情感;

  6、继续学习用自己的方式表达孝心。

  主题环境

  1、创设孝心大搜索、孝心视线、孝心主题网络等主题墙面;

  2、布置“我的孝心宣言”专栏;

  3、展示孩子孝心作业的记录表。

  集体教学活动

  整合活动《游子吟》《爸爸妈妈辛苦了》《我的爸爸妈妈》《妈妈为什么笑了》《弟子规》

  《树爷爷您多大年纪》《给妈妈一把椅子》

  艺术活动《雨中接妈妈》《小乌鸦爱妈妈》《让座》《尊敬老人笑哈哈》《回家看看》

  社会活动《爸爸妈妈辛苦了》《我的爸爸妈妈》《母亲节、父亲节、老人节我为长辈做些啥》《我对爸爸妈妈知多少》《老人的心愿我知道》

  实践活动《孝心宝宝视线》《孝心大搜索》《孝心日记》《为了妈妈的微笑》《孝心作业》《看望敬老院的老人》《一天妈妈》《小鬼当家》

  日常活动

  1、讲述各类孝心故事:新编二十四孝故事、张良拾鞋、陈毅元帅孝母的故事等;

  2、参加劳动,学习做家务体验劳动的辛苦,自己的事情自己做;

  3、引导孩子说感恩的话语如:你辛苦了,谢谢你等;

  4、要求孩子能每天为父母、长辈服务一次。

  家长工作

  1、引导孩子感受成人的关爱,体验家庭成员间互相关爱的情感;

  2、讲述母亲怀孕、生产、哺乳的辛苦,并和孩子共同翻阅小时侯的照片和录像;

  3、经常做一些亲子游戏。

活动计划 篇2

  一、成立品管圈小组

  圈长:

  圈员:

  辅导员:

  二、讨论圈名:日新圈

  三、设计圈徽

  四、活动精神:

  1、发挥每人的聪明才智

  2、更加大力创造积极向上的工作氛围

  活动目的:

  1、提高护士长的管理能力和领导力,提高工作绩效。

  2、提高护士的.品质意识、问题意识及改善意识。

  3、可达成全员参与、全员品质管理及自主管理的功效。

  4、可使圈员们自动自发,做事更主动积极。

  5、可培养优秀的管理人才。

活动计划 篇3

  一、活动宗旨

  1、集我们一点一滴的爱,帮助需要帮助的人。用我们有限的力量,无限的温情,让那些在学校外流浪孩子走进校园……

  2、丰富同学的大学生活,让大家更懂得如何去爱别人,体会关心他人的.乐趣。

  二、活动时间及地点

  时间:自2xx年xx月x日起

  地点:新疆轻工职业技术学院

  三、目前参与本活动人员名单 张仲华 秦玲 马瑞雪 范志鹏 马晓萍米文青 吴常有 热普凯提 再努然木 苟凤麟 阿不都热西提孙赟 张芳梅 包永清 丁光庆孙冰 努日曼古丽孙赟 阿不都热西提 王贯龙 常锦 阿斯奶 马丽媛 依力孜兰 丁志兵 张鹏 聂雪丽 侯娟霞 阿不都艾尼 赵宋梅 张军 备注:本活动长期进行,不限人员,欢迎大家积极参与。让更多的我们献出自己的一点爱,去帮助更多需要帮助的人。

  四、活动开展形式 本活动以收集矿泉水瓶子,筹集资金,帮助他人为目的。将所有人分组,以组为单位,分别在1、2、3号教学楼、学术楼以及各宿舍楼收集矿泉水瓶子。

  五、活动开展内容

  第一 活动流程 各组自行制定时间,在各组商定的地点集合,到不同的教室收集矿泉水瓶子。

  第二 活动准备阶段

  1尽量动员更多的人加入我们的团队。

  2将所有人员进行分组,并从中选出各组的负责人。

  3将各组分配到各栋教学楼,并在一定的时间内进行交换,让各组的人尽量去不同的教学楼。

  第三 活动开展阶段 由秦玲负责将所有人分组,并安排各组的负责区域。秦玲、马瑞雪、张仲华、范志鹏负责各组的具体情况。米文青、秦玲负责瓶子的处理问题。米文青负责财务的保管问题。

  六、策划单位 新疆轻工职业技术学院计算机系普高11届信息管理班

  七 策划时间 XX年xx月xx日

活动计划 篇4

  “团结奋斗,顽强拼搏,坚韧不拔,艰苦创业”,这就是闻名全国的九间棚精神,经过这一次的社会实践我对这十六字的认识不仅仅是停留在字面上,通过深入到九间棚旧址,深入到九间棚人祖祖辈辈繁衍生息的龙顶山,深入到九间棚村民中,让我切身体会到了什么叫做九间棚精神,通过古今对比,震惊于九间棚几十年前贫苦落后的不堪的状态,同时也为如今已然经过翻天覆地的变化之后焕然一新的九间棚而感叹。如今的九间棚已然变了模样,然而,九间棚的精神仍然等待着我们没一个人去挖掘,去切身体会并积极学习,这才不负此次三下乡来到九间棚进行社会实践一场。

  学到了九间棚的十六字精神还不算是收获,学以致用,把九间棚精神带给你的启发或者是激励灵活的运用到自己的家乡或者是自己的事业、学习上来,才算是真正的大有所获。

  “团结奋斗”

  上个世纪的八十年代,当时该村党支部带领众乡亲白手起家、艰苦创业,开创了“九间棚”的新时代。如今,这里已是森林茂盛、桃红梨白,成为著名的全国农村旅游示范点。站在龙顶山山顶,低头俯视,今夕对比恍如隔世,一边是食不果腹的石棚日子,一边是整整齐齐安居乐业的民居,艰苦的日子一去不复返,但我依然感受到一种精神星火相传,一条血脉源远流长。村党支部发动村民,心连心,拧成一根绳,齐心协力为九间棚脱贫致富奋斗,这就是“团结奋斗”的精神内涵。对比我的家乡,我们的村子同样没有很好的发展,但是几年来也没有多大的变化和改善,一到下雨天气便会异常泥泞的道路总是给我们村里的交通带来很大的不便,如若我们村干部能够带头发动村民,齐心协力把村里的道路等基础设施给完善好,那么人们的生活也会得到很大的便利。

  “顽强拼搏”

  九间棚村四面悬崖,山高涧陡,自然环境十分恶劣,村民生活十分艰苦。1984年,刘嘉坤被村民选为村支部书记后,九间棚村党支部全面实施架电、筑路、整山、治水工程,开始一段艰苦奋斗的“峥嵘岁月”。回想当年,架电没有钱,自筹资金时的窘迫;面都一千八百多斤重的水泥电线杆,众人硬着头皮说抬就抬的拼劲;筑路、治山,说干就干的`韧劲。就这样他们“通上了电,走出了大山,筑起了新房,鼓足了腰包”。好日子不会想天上掉馅饼一样平白无故的降临,只有经历了汗水的浇灌,幸福之花才会饱满盛开。九间棚人不畏艰辛,立志要改变穷困落后的局面,不偷懒不懈怠,克服极其恶劣的环境,成功的实现了架电、筑路、整山、治水,这都是“艰苦奋斗”的精神的体现。如今科技发展迅速,要完成这些工程在如今看来也许很简单,但是在当时那个落后的年代,并且资金稀少,所有的工程都是依靠最原始的工具,依靠人力来完成的,才有了今天风景独好的九间棚。这告诉了我们顽强拼搏的重要性,即使面对再大的困难,不抛弃,不放弃,勇往直前,顽强拼搏,俗话说“有志者,事竟成”,总会有所收获。

  坚忍不拔

  由穷山僻壤变为如今的国家级旅游景区,靠的不仅仅是全村人民的团结奋斗,不向命运低头的精神,也不仅仅是顽强拼搏的能力,除此之外,还有坚忍不拔,永不放弃的精神。细细思量,若是当时人们因为困难重重而放弃了对九间棚的改造,也许就不会有九间棚今天的繁盛,支撑着九间棚人民努力奋斗的坚忍不拔信念,一直都是一股内在的力量,支撑着每一个人,不低头,不放弃。现在的九间棚已经焕然一新,每到四月,千树万树梨花开,四面八方来赏花的络绎不绝。一片片梨花充满春的气息,一团一团彰显生机,都是不是透出“九间棚”生命力。鸟声啁啾里,我们穿过气浴清新的果林,翻过青翠宜人的沟谷山崖,一首“人人那个都说哎,沂蒙山好……”的《沂蒙山小调》在林间流淌,唱出一股坚忍不拔的“九间棚力量”。与当今的我们,也应该由此反思我们的一些行为,总是下定决心开始,然后很容易又放弃的行为,当今的人们更应该从中学习“坚忍不拔”这种精神。

  艰苦创业

  山东平邑县是全国闻名的金银花之乡,县里的九间棚集团是我国目前最大的金银花全产业链企业,该集团发挥平邑县“中国金银花之乡”的资源优势,探索出了以金银花为主导的特色农业产业化发展模式,其中“金银花糕点”“北方王老吉”“金银花饮料”都是金银花全产业链中的下游深加工产品,附加值高,带来的经济效益很可观。“一株金银花,带起大产业。” 产业化规模化程度高、业务集中加工链长、注重科研技术使得其金银花产业发展壮大并且蒸蒸日上。探索更适合的发展模式,寻找更高效的发展路径,走在花香里的特色农业产业化之路上,探路者从未止步。对于其他的农村乡镇来说,九间棚的创业道路,依然值得更多的乡村来参观学习,每一个地方都有着不同的地理环境,不同的特色,也会有不同的特色农作物,因此,借助自己当地的特色进行因地制宜的发展,并壮大,使自己的特色成为自己乡村发展的特长,培养自己的发展优势,才能够为自己的发展寻求一条合适的出路。

  如今,这里已是森林茂盛、桃红梨白、花果满山,成为著名的全国农村旅游示范点。我们在参观学习过后,除了对其发展抱有赞叹之心和羡慕之外,更加需要的是反思,是将九间棚的成功经验应用到自己的事业上来,这才能称之为一次社会实践。

活动计划 篇5

  1,组织师生观看少先队辅导员培训网站下载的视频。

  2,了解学生观看视频后的感受。

  3,咨询学生就本校少先队活动课安排的建议和意见。

  4,同初中部落级行政讨论下学期初中部少先队活动课程的.安排。

活动计划 篇6

  一、入园活动

  1、衣着整洁,愉快入园,有礼貌地和老师、小朋友打招呼,与家长告别。

  2、乐意接受老师的晨检,会将自己身体不舒服的感觉告诉老师。

  3、将自己的衣物整齐地放在固定的衣橱里。

  4、积极参与区域活动,遵守活动规则,活动后将玩具放回原处,摆放整齐。

  5、担任值日生时认真完成任务。

  二、操和户外活动:

  1、整理好自己的服装,冬天不怕寒冷,积极参加锻炼。

  2、值日生协助老师准备好器械。

  3、听音乐节奏做操,精神饱满,情绪愉快,注意力集中,动作协调,努力达到锻炼目的。

  4、在指定的范围活动,兴趣浓厚,活泼愉快,学习和提高动作技能,会利用器材锻炼身体,具有基本的自我保护能力。

  5、遵守规则,活动时不乱跑,不喊叫,不打闹。不做危险动作,不玩危险游戏。

  6、大班幼儿能自己组织小型多样的体育游戏

  7、正确使用器械,注意爱护,用完后帮助老师将玩具、器械、材料放回原处并摆放整齐。

  8.不在室内走廊奔跑、爬高。有秩序地上下楼,靠右边走,不前拥后挤。

  三、午餐

  1、餐前认真洗手,正确使用肥皂,冲洗干净后对准水池甩三下,最后一个幼儿关好水龙头。

  2、正确使用餐具、餐巾,养成文明进餐的良好习惯:进餐时不大声讲话,不随便说笑打闹;咽下最后一口饭再站起来,尽量不掉饭粒,

  保持桌面干净。主动整理好自己的餐具,收拾食物残渣,轻放椅子,离开饭桌。

  3、餐后用餐巾擦嘴,然后去盥洗室洗手、漱口。

  4、积极参加餐后游戏。

  四、饭后活动午睡

  1、幼儿散步时能根据观察的事物提问题,并能用恰当的语言描述所观察的事物的特征。

  2、稳定情绪(睡前小故事、轻音乐等),懂得午睡对身体有益。

  3、安静进入寝室,铺平被子,放平枕头。

  4、按顺序穿脱服装,并叠放整齐,放在固定的位置。

  5、盖好被子,闭上眼睛,安静入睡,保持正确睡眠姿势(右侧卧或仰卧)。

  6、不带小玩物上床,不东张西望,不蒙头睡,养成良好的`睡眠习惯。

  7、早醒幼儿可进行安静活动,不出声响,不影响同伴。

  8、按时起床,不拖拉,学习整理床铺。

  五、集中活动

  1.积极参加教育活动,心情愉快。

  2.活动中保持端正的坐姿,注意力集中,专心倾听别人讲话,随 便插话,积极思考并大胆表述自己的想法,回答时声音响亮。

  3.正确操作学具材料,爱惜物品,操作完放回指定地方并摆放整齐。

  4.写、画时姿势正确,握笔姿势保持正确。

  5、乐于动脑、动口、动手,与老师、同伴分享活动经验。

  6、活动结束后,主动整理活动材料,物归原处。

  7.值日生协助老师收拾整理学具及材料。

  六、游戏及区角活动

  1.选择自己喜欢的区角活动,与同伴商量后,自觉围靠区角再玩。

  2.积极参与游戏,爱惜玩具材料,遵守游戏规则,不发出噪音,不影响同伴。

  3.与同伴友好合作,主动想办法克服游戏中的困难。

  4、爱护动、植物,懂得如何照看好自然角和饲养角里的动物。

  七、离园

  1、离园前把玩具、材料、椅子收放整齐、归位,整理好活动环境。

  2、整理自己的仪表,带好自己的物品,不是自己的东西不拿。

  3、主动向老师、小朋友及其他家长道别。

  4、不独自离开幼儿园,不跟陌生人走。

活动计划 篇7

  1、培养幼儿对数学活动感兴趣,在游戏中体验活动的快乐。

  2、寻找、发现生活中高矮不同的物体,尝试用高矮不同的物品排序。

  1、课件《认知——高矮》

  2高矮不同的可乐瓶、矿泉水瓶积塑玩具、积木。

  3、音乐磁带《伊比呀呀》。

  穿线板、衣服、娃娃、小猪、汤匙。

  数学活动《认识高矮》

  (一)玩一玩

  1、以音乐《伊比呀呀》入室,激发

  幼儿对活动的兴趣。

  2、提问:你刚才扮演了什么?你能用动作表示出来吗?鼓励幼儿大胆表现。

  (二)说一说

  1、 观看课件《认识高矮》,让幼儿体验数学活动的`趣味性。

  2、 引导幼儿说说:你知道哪些物品高?哪些物品矮?

  (三)找一找

  ⑴请幼儿找一找活动室中有哪些物品高?哪些物品矮?

  ⑵引导幼儿说相反:如桌子高,椅子矮等。

  ⑶师幼共同小结。

  (四)比一比:

  请家长与幼儿在限定的时间内听音乐,比一比谁拼的积塑高,谁拼的积塑矮。

  (五)以音乐《伊比呀呀》自然结束

活动计划 篇8

  一、活动背景

  1开展原因

  秋风飒飒,秋月清清,校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。

  2基本情况

  龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方,原来属于郭镇乡管辖,现在已经划为南湖风景区。

  一龙赶九龟的传说联系了秦始皇,昆仑石,美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此,这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。

  到龙山吊床休闲,是非常惬意的事。随吊床的晃荡,心也腾上了湛蓝的天空,悠哉,悠哉,似乎回到无忧无虑天真的童年。

  尝尝火材烧的农家饭,味美香甜,余味难尽。

  农家的小猫在椅子间与游人共处,忽而无声无息地跃进山野树丛又再现,好似这灵性山地的小精灵。

  路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低,才发现这个世界原来天高地广。

  3执行对象

  09国一国二班全体同学

  4社会影响

  促进地方的旅游收入与旅游业发展

  二、活动目的及意义

  大学生是充满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的`课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵。

  通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的相互了解,使彼此的感情得以升华。

  三、资源需求

  a人力资源

  参加对象:xxxxxxx

  组织领导:班级自己建立的活动小组

  b物力资源

  活动场所:xxxxxxx

  四、活动开展

  时间:20xx年x月x日

  地点:xxxxxxx

  管理:以班导为核心将大家分成几组便于管理

  饮食及其他:自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋

  活动流程:集合时间:星期五上午10点10分之前准备好拿包、换服装等10点10分正式集合

  地点:云梦广场刻有校训的大石头处,两班副班清查人数10点25分在校门口乘车出发

  到达方式:乘车到南湖广场下车在广场放松片刻11点整乘船去龙山

  返程时间:下午5点30左右

  五、活动经费

  初定为800元另准备400元以应对突发情况,由团支书保管

  所需物品由个小组推选一至两个同学购买,星期四晚自习后把所需物品购好

  六、活动中应注意的问题和细节

  加强自身的安全教育,一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动

  认真清点往返人数相互关心体谅注意安全在安全区域内活动

  购买食品时注意食品信息与安全

  有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假

  要爱护公物保护环境不要攀摘花木乱扔垃圾因为这正是体现大学生素质的时候

  带上一些必备的应急物品

  七、活动负责人及主要参与者

  组织者:xxxxxxx

  参加者:xxxxxxx班全体同学

  活动总组长:高诚吴秋雅

活动计划 篇9

  今年是我国实施扩大国家免疫规划的第四年,也是全国第27个预防接种宣传日。今年“4·25”的宣传主题是:“接种疫苗,家庭有责”。预防接种是预防控制传染病最经济最有效的措施。

  为进一步提高齐河县广大人民群众的防疫能力和对计划免疫工作的认识,使我县计划免疫工作上一个新的台阶。4月25日,由卫生局牵头,疾控中心专业人员共同参与,在县城及各乡镇人群密集处,通过设立“宣传咨询点”,悬挂横幅,向路人发放宣传单、现场为群众解答等形式,向广大群众宣传有关儿童计划免疫及相关传染病防治知识。此项活动在县直设立咨询点,并派专业人员到繁华的商店和集市进行宣传,制作横幅,发放宣传单和宣传画,同时利用电视、广播等媒体对全县群众进行了普及计划免疫知识的'宣传。同时在15个乡镇开展免疫规划巡回宣传,发放宣传资料、宣传画、宣传折页等。

  通过此次宣传活动,更广泛的普及预防接种知识,提高了社会各界对预防接种工作的认识,扩大了免疫预防工作的社会影响;同时为全社会重视、关心儿童免疫规划工作,动员全社会参与,营造全社会关心和支持免疫规划工作营造了良好的氛围。

活动计划 篇10

  活动目标:

  1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

  2、体验新年愉快、热闹的气氛。活动准备:

  1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

  2、活动道具纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图、小礼品、奖状。

  活动安排:

  一、分班班区角活动展示展示内容:

  给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。

  二、分班亲子游戏:

  1、送彩球宝宝回家目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。玩法:1将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的`颜色,准备参加游戏。

  2活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

  2、送水果目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

  准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干玩法:

  1将大树上挂满水果并放在场地的一端终点,家长和孩子在场地的另一端起点面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。

  2游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。以上两个游戏两班可以交错进行。

  三、亲子游戏“找宝宝”准备:

  每位家长自己准备一块纱巾玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物,大家一起唱《新年好》,活动结束。

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