实用的小班教案3篇
作为一名教学工作者,通常会被要求编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢?下面是小编帮大家整理的小班教案3篇,希望能够帮助到大家。
小班教案 篇1
活动名称:体游
活动内容:
小兔拔萝卜
活动目标:
1.练习双脚向前跳.
2.初步培养幼儿动作的灵活性和协调性
3.让幼儿在活动中获得愉悦身心的经验。
活动准备:
1.小兔子头饰若干;
2.胡萝卜若干,分散在场地一端;
3.塑料圈若干;
活动重点:能双脚向前跳
活动难点:跳时轻轻跳
活动过程:
1.准备活动
(1)老师带头是并给幼儿带上小白兔的头饰,兔妈妈和小白兔蹲下做睡觉状。
(2)兔妈妈醒来了,并且亲切地说:“天亮了,孩子们该醒了。”在音乐的伴奏下小兔子们按节奏
跟老师一起做洗脸刷牙熟透的动作,并且整理衣服。
(3)兔妈妈:今天的'天气真好啊,我们来锻炼一下身体。
2.教幼儿跳:屈膝、摆臂、双脚并拢向前跳,幼儿练习。
3.游戏:《小白兔拔萝卜》
兔妈妈说:“孩子们,我们要开始劳动了,现在我们就去农田里把萝卜拔回来,但是田地里我们很远,我们应
该怎么去呢?”开汽车“小兔子们手搭肩乘火车状绕场第一周后,老师边讲边示范从汽车上跳下来,跳时两只
手数起来作兔耳朵,两腿弯曲一下一下地向前跳,跳到田里在拔萝卜,然后顺原路回到原位。
4.结束部分:分配几个
幼儿拿塑料圈当方向盘做小司机开车带小兔子回家后,把拔来的萝卜送给来的客人。
展开阅读全文
小班教案 篇2
教学目的:
1、乐于参加游戏,体会小手本领大。
2、学习语句:我的小手变变变,变只……
教学准备:
谜语、手影等
教学过程:
一、猜谜语
1、老师给大家猜个谜语,请小朋友们猜一猜。
两棵树,十个杈,不长叶,不开花,吃饭劳动全靠它。
2、我们的小手本领可大了,请小朋友们说一说你的小手都有哪些本领?
我们的销售真棒,能做许多的`事情,真是太了不起了!
二、学习语句
1、老师出示自己的双手,说:小朋友们,老师的手也有很多本领,还会用来变魔术呢?你们想不想看一看?
教师一边做动物手影一边念儿歌:我的小手变变变,变只小兔跳跳跳;我的小手变变变,变只螃蟹爬呀爬;我的小手变变变,变只小鸭嘎嘎嘎;我的小手变变变,变只小鸟飞呀飞。
提示:在朗诵到“我的小手变变变”时,语速要放缓慢,语气加重。
2、老师:小朋友们,怎么样?老师的魔术好看吗?我们再来变一次吧!
三、一起变变变
师生一起一边做动物手影一边念儿歌。
四、教学延伸
小朋友们觉得好玩吗?请幼儿到投影仪前的屏幕变魔术。
您可能感兴趣的文章:
我的小手本领大小手真能干
比一比小手
彩色的小手绢
灵活的小手变变变
幼儿园小班数学教案_大手和小手
小班音乐活动_小手爬
小托班教案_我的小手真能干
小手爬
小手变什么(中班美工)
洗洗小手(美术)
小班教案 篇3
活动目标:
1、知道鼻子的本领——能闻气味。
2、能区分不同气味的物品,并用语言表达自己的发现。
活动准备:
1、图片
2、两块毛巾,其中一块洒有花露水;同样的小瓶8个,分两组,里面分别装有小半瓶自来水、白醋、白酒、酒精。活动过程:一、闻一闻,想一想——知道鼻子的本领(能闻气味)重点提问:1、闻一闻两块毛巾有什么不同?2、为什么你能发现第二块毛巾很香?
3、除了鼻子,还有其他器官能闻气味吗?
小结:鼻子有闻气味的本领。二、说一说——能感知生活中的气味重点
提问:
1、你闻到过哪些气味呢?在哪里闻到的?
2、是什么东西发出的气味?闻到这种气味,你有什么感觉?小结:生活中有许多许多的气味。观看《我的鼻子本领大》PPT,说说这些物品特有的.气味。
3、游戏:闻一闻 猜一猜——能区分不同气味的物品重点提问:
4、闻一闻:一样吗?教师:这里有八个一模一样的小瓶,里面装了四样东西,每样有两瓶,你能找出一样吗?让幼儿想一想,通过哪些办法知道里面装的是什么,并试一试,从而使幼儿进一步巩固对鼻子功能的认识。
5、你能说出里面分别装的是什么吗?小结:鼻子的本领真大,能闻出各种各样的气味。活动建议:在区域活动时,提供有不同气味的材料,请幼儿闻一闻、分一分、说一说。
【小班教案】相关文章:
小班教案小班教案05-17
小班美术教案模板 小班美术 教案05-11
小班综合教案:袜子_小班综合教案07-08
小班认识教案认识一教案小班11-16
小班教案11-07
小班的教案11-06
小班的教案09-17
小班教案健康教案07-08
小班安全教案范文小班常规安全教案11-28
有关小班音乐教案 小班音乐优秀教案02-21