小班音乐教案

时间:2022-06-08 17:50:14 教案 我要投稿

小班音乐教案

  作为一名教学工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢?下面是小编收集整理的小班音乐教案,欢迎大家分享。

小班音乐教案

小班音乐教案1

  活动目标:

  1.理解儿歌内容,体验儿歌的韵律特点,并正确地讲述夏天的特征。

  2.进一步体验夏天的到来,喜欢夏天。

  活动准备:

  搜索一些关于夏天的图片:火辣的太阳、知了在树干上、河里开满荷花、青蛙跳出水面的样子、绿油油的`菜地、穿吊带裙的小女孩和穿短裤背心的小男孩、西瓜、各种冷饮等。

  活动过程:

  1.通过提问,引发幼儿活动的兴趣。

  (1)谁知道现在是什么季节?你怎么知道的?

  (2)根据幼儿的回答,出示相应的图片。

  2.运用图片,引导幼儿学习儿歌内容。

  (1)示范朗诵儿歌。

  有一首儿歌讲的就是夏天,我们一起来听一听。儿歌的名字叫《夏天到》。

  3.启发幼儿提问,帮助幼儿理解“庄稼”的意思。

  (1)小朋友对这首儿歌还有什么问题吗?

  (2)根据幼儿的疑问,鼓励幼儿相互解答,重点帮助幼儿理解“庄稼”的意思。

  4.幼儿集体朗诵,引导幼儿感知儿歌的韵律。

小班音乐教案2

  活动目标

  1.初步学习用花开和蝴蝶飞舞的动作表现音乐。

  2.能根据教师出示标记的颜色进行结伴。

  3.体验与同伴合作表演带来的快乐。

  4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  5.认真倾听并积极参与歌唱活动。

  活动准备

  1、人手2条纱巾。

  2、红色、黄色标记牌各两个。

  活动过程

  1、复习歌曲《苹果》

  能用好听的声音,边唱边做动作。

  2、探索花开的动作。

  提问:你们看过花吗?花是什么样子的`?花一开始就是开的吗?

  3、教师将纱巾成团用两手握住,然后慢慢打开,引导幼儿观看“花”的开放。

  提问:花是怎么开的?花儿什么时候全部打开?

  4、幼儿随音乐做“花”开放动作。

  (1)幼儿用手模仿做花儿慢慢打开动作。

  (2)幼儿与老师一起做花开动作。

  5、探索小蝴蝶飞舞动作。

  (1)听音乐做蝴蝶飞舞。

  (2)蝴蝶结伴飞舞。

  6、完整听音乐表演。

  7、师生共同收纱巾结束活动。

  活动反思

  在优美乐曲的熏陶下,孩子们大胆用自己想象的动作表现蝴蝶飞、蝴蝶闻花香等不同情景下的动态,孩子们将两种角色表现的非常准确,两两合作比较融洽,也很开心。但对音乐节奏的把握上,不够准确。

  小百科:蝶,通称为“蝴蝶,节肢动物门、昆虫纲、鳞翅目、锤角亚目动物的统称。全世界大约有14000多种,大部分分布在美洲,尤其在亚马逊河流域品种最多。

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