小班春季运动会教案

时间:2022-11-14 19:28:00 教案 我要投稿
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小班春季运动会教案

  作为一无名无私奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的小班春季运动会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小班春季运动会教案

小班春季运动会教案1

  活动目标:

  1、认识点卡,理解点卡的符号意义,知道点卡与物体数量的关系并会匹配。

  2、学说句子“X个XX,我送给你X个点子的点卡。”

  3、能按规则取放材料。

  4、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。

  5、引发幼儿学习的兴趣。

  重点难点:

  认识点卡,理解点卡的符号意义,知道点卡与物体数量的关系并会匹配。

  活动准备:

  1、幼儿操作材料人手一套。

  2、数量分别为一至五的动物卡片(小鸡、小鸭、山羊、奶牛、小马)。

  3、画有春季运动会背景图的分类板一块,上面贴有五面红旗,红旗上分别贴上五种动物的图标。

  活动过程:

  1、导入活动,激发兴趣。

  师:春天来了,小动物们都出来了。今天,它们要在森林里举行春季运动会,你们看,有谁呀?

  教师引导幼儿拿出自己椅子底下的动物图片,说说动物的名称。

  评析:活动开始,让幼儿拿出自己椅子底下的动物图片,通过各种动物的图片吸引了幼儿的注意力,在幼儿相互讨论各自的动物名称中,充分地激发的幼儿活动的兴趣。

  2、学习用点卡表示5以内的数量。

  (1)练习分类。

  师:要进行比赛,首先要排好队,谁来帮助它们呢?

  引导幼儿根据红旗上图标,把同类的动物排成一排。

  评析:让每位幼儿把自己手中的动物图片贴到分类板上进行分类,既关注了每位幼儿,激发了每位幼儿活动的兴趣,又缩短了个别操作的时间,同时还很好地检查了幼儿的操作结果。并为下一个环节作好了铺垫。

  (2)认识点卡,理解点卡的符号意义,学习用点卡表示数量。

  师:在进行比赛时,为了使大家一眼就能看出每种动物有多少个,我们可以给每种动物送上点卡,点卡在哪儿呢?

  教师出示点卡。

  师:谁愿意为每种动物送上点卡呢?

  请个别幼儿为每种动物送上相应的点卡,并说说为什么。引导幼儿边送边学说短句“X个XX,我送给你X个点子的点卡”。

  教师小结:点卡上有几个点,就表示数量几。

  评析:教师不直接讲解点卡的.符号意义,而是先让幼儿为动物送点卡,允许幼儿出错。在幼儿操作的基础上,通过教师有针对性的提问“为什么要给这种动物送这张点卡”,在幼儿的讲述和教师的小结中,使幼儿更好地理解了点卡的符号意义,并进行点卡与实物的匹配。此环节很好地体现了在玩中学的理念,使幼儿在操作中加深认识,学会知识,而不是教师灌输式的学习。

  3、幼儿操作

  师:刚才,小朋友帮每种动物都送上了和它们一样数量的点卡,你们真棒!可是还有许多动物还没有找到它们的点卡,你们愿意帮助它们吗?

  出示幼儿操作材料,引导幼儿先数一数动物的数量,再贴上相应的点卡。

  教师巡视指导。

  评析:本次集体操作过程,很好地巩固了幼儿对点卡的认识。教师在巡视指导的过程中,对于幼儿出现的错误进行了有针对性的个别指导,对幼儿的操作结果进行了检查。

  4、结束活动

  师:刚才,我们帮每种动物都送上了点卡,小动物们很感谢我们,请我们去看它们比赛呢!

  评析:整个活动始终围绕春季动物运动会展开,最后以小动物请我们去观看比赛自然地结束活动,使整个情境创设非常完整,而且使幼儿较好地感受到了帮助别人的快乐。

  课后反思:

  点卡相对实物来说更加直观,能使人一目了然,但对于小班幼儿来说,对点卡的认识有一定的困难。为了使幼儿能顺利地从实物过渡到点卡,我为幼儿创设了“小动物运动会”的情境,通过各种动物形象,激发了幼儿的兴趣,并通过给动物分类、送点卡等过程,由浅入深,让幼儿在轻松、愉快地操作中,很好地理解了点卡的符号意义,加深了对点卡的认识。在整个过程中,幼儿表现非常积极,活动参与性较高,很好地达到了预期的活动目标。

  小百科:运动会指体育运动的竞赛会,有奥运会等大型运动会,只是范围不同。最早的运动会就是古希腊的古代奥运会。运动会中,每人都能展现自己的光彩,迎接胜利的喝彩。

小班春季运动会教案2

  一、 活动背景

  xx大学第xx届田径运动会将于x月xx-xx号在xx体育馆和长胜体育馆同时举行。为了迎接校运动会的到来,体育部在近期开展一系列运动会前准备工作,以展现选手风姿,帮助选手取得更好的成绩,为外国语学院争取更多的荣誉。

  二、 活动目的.

  为了丰富学生的课外生活,提高学生的身体素质,丰富校园文化。让学生积极投入到有趣的体育活动中,做一个热情洋溢、健康向上的青年。

  三、 活动时间和地点

  活动时间: 20xx/10/27至20xx/10/29

  活动地点:新体育场馆和C场

  四、 活动对象

  外国语学院全体学生

  五、 活动具体安排

  (一)活动前期准备

  1、召开体育部部门会议,讲解比赛的时间、地点、规则、流程等细节,和安排报名工作(男学干负责男生的报名和九班的报名,一名学干专门负责日语班的报名,其余学干每人负责两个英语班的报名。采取分班报名,最后汇总名单)

  2、10月9号上午开展运动会选拔工作,选拔出优秀的选手及整理运动会参赛选手名单

  3、10月10号晚上交教师组及学生组运动会名单和联系好广播操教练(负责人:xx)

  (二)活动中期安排

  1.召开体育部部门会议,安排各项目的训练工作。每个学干负责一个群体项目,每周训练至少3次。个人单项由选手自己安排训练,体育部负责督促。(负责训练部门:体育部、自律部)

  2.联系好教练负责广播操的训练,后期注重体操队形排练。(负责人:xx)

  3.准备好各项运动训练器材(毽子、跳绳、手套、篮球x2、蛇皮袋x4、拼图板x4等)

  (三)活动当天安排

  1.学干在比赛前一天负责用展板写好各项比赛具体时间,及把展板放于服务台前;比赛前晚上通知好比赛当天的选手,及时保持联系。(负责人:xx)

  2.比赛当天由学干负责好运动员赛前检录,并带领运动员入场,比赛完后记录好运动员成绩。(负责人:xx)

  3.学干负责调动看台气氛,要时刻保持看台整齐,鼓励看台观众积极投稿。(负责人:xx)

  4.在运动员入场前,学干负责好与看台及服务台的联络,及时通知看台观众外院选手情况,以调动看台气氛,为选手加油。(负责人:xx、xx)

  六、 注意事项。

  1、通知好选手记得带好证件比赛,陪同志愿者在比赛期间不能进入比赛跑道。

  2.、注重看台气氛,观众不能随意走动,保持好看台队形。

  3、群体项目要通知到位,若出现有冲突及时联系其他选手顶替,不能出现缺人比赛的概况。

  七、 活动预算

  打印材料 30份 0.6元/份 总 18元

  教练用水 50瓶 1元/瓶 总50元

  毽子 1个 3元/个 总3元

  手套 两双 2.5元/双 总5元

  拼图板 一套 14元/套 总14元

  蛇皮袋 4个 1.5元/个 总6元

  聘书 5张 4元/张 总20元

  拍手 100个 2元/个 总200元

  总计:316元

  八、 活动负责

  xx师范大学外国语学院团委学生会

小班春季运动会教案3

  一、指导思想

  为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第二十八届田径运动会。

  二、口号

  阳光体育快乐你我阳光少年多彩实小

  三、时间

  20xx年10月3日——20xx年10月31日

  四、活动要求

  1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的.基础上,促进学生个性发展。

  2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

  3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

  4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

  5、原则上要求参与活动时服装统一。

  五、领导小组

  为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

  组长:施勤、陈锡频

  副组长:周鸿、陶静、庄静涛、何浩

  宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

  竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

  后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

  六、活动安排

  (一)体育文化类

  1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(10月4日——10月7日)

  2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(10月10日——10月11日)

  3、举行隆重的开幕式(10月12日)

  (1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队

  (2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班

  一个方阵,自定主题,个性化展示,由24人组成)

  (3)人员入场:运动员入场、裁判员入场

  (4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓

  4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(10月12日——10月14日)

  5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(10月17日——10月21日)

  (二)体育竞技类(具体方案附后)

  1、群体项目比赛

  2、广播操比赛

  3、第二十八届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)

  4、教师项目比赛

  七、总结表彰

  举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

小班春季运动会教案4

  活动目的:

  1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;

  2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的滚轮胎和跑的能力;

  3、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

  活动形式:

  体操表演、亲子体能比赛。

  活动时间和地点:

  周五 幼儿园广场及东涌路

  活动原则:

  1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全

  2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的'观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

  3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

  物品准备

  音响、照相机、摄像机、 活跃气氛的小喇叭,哨子、班级牌

  游戏道具(轮胎、圆筒、高走道)

  要求

  家长一到园就介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则。

  要求家长理解自己孩子的表现,相信自己的孩子是最棒的,为孩子加油、助威,积极肯定孩子的表现;别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戏规则。做到友谊第一、比赛第二。

  遵守会场秩序,不丢垃圾,不到处走动,不跑到前面照相或录像,告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录象人员。

  流程:

  一、主持人讲话、运动员讲话、家长代表讲话、院长致辞。

  二、开幕式。

  三、团体操

  四、幼儿休息

  五、亲子游戏

  愚公移山

  幼儿家长分两队(橙子、苹果队)先有幼儿将轮胎滚障碍,以s型滚到家长面前,再有家长将轮胎围着大圆筒滚一周,再将轮胎抬到长跑道上滚下去,以此类推将轮胎摆成山。那一队快那一对获胜。

  六、闭幕式

  七、家长会

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