文艺节目主持词合集五篇
主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。在当下的中国社会，各种场合可能都需要主持人，好的主持词是什么样的呢？下面是小编整理的文艺节目主持词5篇，希望能够帮助到大家。
文艺节目主持词 篇1
开场：
A：这是两个普通的字，却包容着所有善良的心，是感恩；
B：这是一个平凡的话题，却道尽了世间一切哲理，是感恩；
A：这是人性最直接的表达，却饱含着深深爱意，是感恩；
B：这是和谐社会的提倡，却时刻让人们铭记于心，是感恩。
B：感谢管理系老师以及各年级同学来参加10级制片本二班《行走行走关于爱》的感恩晚会。在此，我们仅代表本二班的所有同学向来到晚会现场的每一个人说声：
AB：谢谢
A：感恩的心感谢有你，让这生命的旅程不再孤单；感恩的心感谢有你，让所有的经历变得充满意义。
B：世间每一种情怀都需要一个表达，每一声感谢并不是简单文字的平仄发音，那是一种心与心的相互交流。
A：可是如今的人们并不比从前那般亲近，层层的楼阁像是无形的屏障隔离了我们的生活，巨大的竞争压力使我们变得疲惫不堪，家中的暖灯依然亮着，可是回家人的身影却渐渐模糊。。。。（灯光随着声音变暗，电影音乐响起）
（电影放完）
B：大家看完这部短小的电影后心中会不会泛起一点点的酸楚，天天为生活奔波的我们是不是常常忽略了身边的人，其实父母只是希望随时知道子女过的好不好，跟孩子们多说说话，仅仅这么小的愿望却成了多少父母的奢望。A外出求学，离家千里，同学朋友成为了我们的亲人，一年的相处中，我们加深了了解，懂得了宽容（灯光暗，音乐起）
照片视频以后
A：41张照片41个面孔41个绽放的笑容，这是一群可爱的人，努力坚持，拥有梦想
B：我们在一起的日子充满了欢乐，偶尔的争吵，偶尔的打闹，这些小的摩擦都变成了生活的调味料
A：我们在一起的一年，经历了很多，有波折有欢乐，从彼此的陌生走向现在的闺蜜哥们
B：我们互相见证了彼此的稚嫩，懂得了理解学会了包容，成熟的蜕变下是我们共同的努力
A：接下来有请XXX和XXX为大家表演诗朗诵《XXX》，一同在去回忆下那些日子的感动
朗诵后：
B：回忆那么多又那么深刻，曾经平淡的'日子让我们过的有意义
A：是啊，行走，行走，关于爱，在青春的道路上由于彼此的陪伴而变得与众不同。
B：每个人心中都有一段故事，不经意的想起它便会触动心弦，下面让我们静静地坐在这里，细细的去聆听内心久久不忘的感动。
录音后：
A：虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认成长的每一步无不透着感动，不管是亲人，朋友，当你寂寞时，抚慰你孤寂的心灵，当你迷茫时，照亮你茫茫的人生。
B：冬天是寒冷的，主任书记所做的一切又似暖流，对我们呵护和关怀，曾记得主任的每一堂课，曾记得书记的鼓励和教导还有每晚办公室的“长明灯”
A：是的，这一切都历历在目，分外清晰，现在天冷了，我们班为书记主任织了两条围巾，希望你们能在温暖中幸福快乐，下面请我们班的两位同学为书记主任带上爱的礼物。
书记主任戴围巾（主持人跟着下去）
B：下面有请我们的书记主任为我们讲两句话
A：书记的话语里带着满满的感动，下面有请主任在说两句B：非常谢谢书记主任对我们的肯定，在以后的日子中，我们一定会带着这份感动更加奋发向上
（互动：在这种温暖的气氛中让我们开始一个互动环节，它包含着爱和协作，请看大屏幕规则）
合唱
A：任时光匆匆流去，我只在乎你，让我们共同唱起这首歌送给亲爱的书记主任以及老师同学们
B：请10级制片本二班全体同学，起立。
给琛琛送礼物
A：一丝丝的情意和一些些的感动，都少不了这一年琛姐给我们的鼓励和支持
B：我们班的同学也给琛姐准备了一份礼物，那就请琛姐上来，自己拆开这份特殊的情意吧
琛琛拆礼物
A：那么现在也请琛姐说几句话吧
B：感谢琛姐给我们的祝福，下面请琛姐以爱的名义向制片本二的全体同学点名......
结束语
A：让我们怀着这份感动
B：让我们带着这些祝福
AB：制片本科二班在未来的日子将走的越来越好！
行走行走关于爱的主题班会到此结束，谢谢大家的光临！
文艺节目主持词 篇2
开场白：
尊敬的各位领导，各位老师，家长朋友们，亲爱的小朋友们：
大家好！
今天，是个特殊的日子，今天的阳光红红的，今天的鲜花艳艳的。今天的歌声脆脆的，今天的欢笑美美的。为了一个欢乐的节日，我们相聚在这里。在这美好的日子里，让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和在场的各位家长朋友们。谢谢你们长期以来对幼儿园工作的支持。
接下来即将上场的是我们今天的小主持人（刘芸娜）和（李玉杰），有请他们上台。
1、六一的歌是甜甜的，六一的我们都是笑笑的，请欣赏大合唱——《庆六一》。
2、圆圆的蛋壳里钻出了小脑袋，那是什么呀？瞧，他们来了，请欣赏中班小朋友带来的舞蹈——《小鸡出壳》。
3、我们一起来摇呀摇太阳，不要错过那好时光，心儿随着晨风在蓝天上飞翔，太阳下是故乡。请欣赏小班带来的舞蹈《摇太阳》。
4、他是东方的一条龙，他是睡醒的一只狮，他就是我可爱的祖国，他就是我深爱着的中华。请欣赏大班小朋友为我们带来的舞蹈——《大中华我的家》。
5、舞蹈不但能强身健体，还能给我们带来美的'享受。下面请欣赏中班同学给我们表演的现代舞——《OH》
6、老师是一份神圣的职业，历来受到了人们的敬仰，有多少人向往呀！我们一起来欣赏小班带来的舞蹈——《我来当老师》。
7、悠闲时，我们一起去踏浪吧！请欣赏大班的舞蹈——《踏浪》。
8、相声是一门艺术，历来深受人们的喜爱。请欣赏大班给我们表演的相声——《说反正话》。
9、人的心情多种多样，有高兴，有愉快，有悲伤，有寂寞。不同的心情会使人有不同的表现，一起来看看寂寞会给我们惹来什么祸。请欣赏中班带来的现代舞——《寂寞惹的祸》。
10、天天大声唱歌，偶尔打打呼噜，嘻嘻哈哈从不会轻易发怒，每分每秒都过得舒舒服服。他就是一只快乐的小猪。请欣赏小班同学带来的舞蹈——《快乐的小猪》。
11、当我们一个人在家的时候，一定不要给陌生人开门；当陌生人给我们糖吃的时候，千万不要理睬。因为我们是聪明的小孩，一定不能上了陌生人的当。请欣赏大班同学带来的舞蹈——《我不上你的当》。
12、简单的歌词朗朗上口，明快的节奏不由得会让人手舞足蹈。请欣赏舞蹈——《嘻唰唰》。
13、她秀丽淡雅，她洁白无暇。她就是人见人爱的茉莉花。请欣赏大班带来的民族舞——《亲亲茉莉花》。
14、我听话，我乖巧。我是爸爸妈妈的好宝宝，我真的真的很不错。请欣赏大班的舞蹈——《我真的很不错》。
15、伴着悠扬的歌曲，踏着明快的节奏，一群小模特向我们走来了。让我们用热烈的掌声欢迎他们。
结束语：
尊敬的各位领导，各位老师，在场的家长朋友们，亲爱的同学们，相信我们的孩子经过学校教育，会以一颗感恩的心回报父母的养育之恩，回报老师的教诲之情。我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明，我们能做得更好。古屯学校庆六一文艺汇演到此结束。
文艺节目主持词 篇3
AB：尊敬的各位领导
CD：亲爱的老师、同学们
ABCD：大家好
A：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕
B：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20ｘｘ年元旦如约而至
C：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活
D：新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的禅想
A：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
B：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
C：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
D：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
A：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
B：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
C：今天，我们送去我们的.祝福
D：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
A：我们带着20ｘｘ的成功喜悦欢聚一堂
B：我们带着20ｘｘ的幸福憧憬尽情歌唱
C：我们带着20ｘｘ的丰厚收获载歌载舞
D：我们带着20ｘｘ的甜蜜梦想快乐起航
A：今天，让动人的旋律滋润我们温暖的心田
B：今天，让美妙的歌声唱响我们温馨的祝愿
C：来吧，让我们敞开心扉、释放激情
D：来吧，让我们尽情舞蹈、放声歌唱！
A：我宣布
合：ｘｘ学校20ｘｘ年元旦联欢晚会现在开始!
文艺节目主持词 篇4
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
（合）大家节日快乐!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳
男：六月热情的阳光,六月湛蓝的天空,六月芬芳的鲜花,都是在为我们祝福……
女：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都是因我们而充溢……
男：因为有了我们，山才有了生命，水才有了灵性。
女：因为有了我们，阳光才如此明媚，云儿才如此的绚丽。
男：我们是少年儿童，是祖国的未来，是新世纪的骄傲，世界有了我们，才充满了生机和活力。
女：我们要在自己的节日里，为自己高歌，为自己祝福。
男：四联小学庆祝六一文艺汇演现在开始。
五年级
我们在太阳下快乐成长，我们生活在同一块蓝天下。我们有同样的渴望，有同样的追求。我们有同一个祖国母亲，中国梦，我的梦。让我们手牵手，心连心，在这轻松活泼的校园里，拉开欢乐的序幕，用同样的感受唱同一首歌。首先请欣赏由五年级同学带来的合唱《同一首歌》
学前班
阳光雨露、花儿朵朵、满园芬芳来，春风细雨、润物无声、桃李满天下。这是春天带给我们的鸟语花香，万紫千红，但不知不觉中，夏天已悄悄来临，春天，她去了哪里，就让我们跟着可爱的小朋友们一起去找一找《春天在哪里》请欣赏学前班舞蹈《春天在哪里》
四年级
播种、耕耘、收获，我们的成长蕴含了一代代人编织的梦想。团结、务实、奋斗，不断的超越又将铸就明日的辉煌。岁月如歌，文明的圣火照亮了五千年的文明。不在乎等待几多轮回，不在乎欢笑伴着泪水。让我们耐心等待那一刻。下面请欣赏四年级男声合唱《精忠报国》
三（一）班
皎洁的月光曾经勾起了多少遥远的思念，一片片荷塘吐露淡淡的芬芳。掀开荷叶，让潺潺的流水解读鱼儿远望的身影。荷塘美，舞更美。下面请欣赏由三年级一班带来的舞蹈《荷塘月色》
六年级
一路走来六年过去了，这六年里，我们有欢乐，有痛苦，有幸福，有挫折。但在这么一个佳节之际，让我们忘却那些不好的事情，以宽容接纳他人，时常怀有一颗感恩的心，这又有何不可。下面，让我们一起来欣赏由六年级同学带来的舞蹈《有何不可》。
三（二）班
少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步。少年是祖国的花朵，是未来的希望，是共产主义事业的接班人！请欣赏由三年级二班带来的合唱《中国少年先锋队队歌》
五年级
龙凤呈祥阳春锦绣，鲲鹏展翅华夏腾飞.中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。漫长的岁月和丰厚的文化积淀，造就了今日生活在我国辽阔大地中的56个兄弟民族大家庭。让中华文明与国际接轨，让中华文明走向世界。请欣赏五年级同学表演的舞蹈《最炫民族风》
一年级
在蓝蓝的天空银河里，来了一群快乐的蓝精灵，划着可爱的小白船。他们还跳起了欢乐的舞蹈。请欣赏二年级同学带给大家的舞蹈《小白船》。
四年级
六月，踏着欢快的舞步，我们一路走来，你们看，一群可爱的孩子也吹起了嘀嘀的小螺号。下面请欣赏四年级女生带来的舞蹈《小螺号》。
二年级
刚才的舞蹈表演的真好，一下把快乐带到我们每个人的身边，也让我们感受到童年的纯真和幸福，在这个幸福的日子里，每个小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己心中的快乐，那么就让我们《大家一起来》吧.请欣赏舞蹈《大家一起来》。表演者二年级女生
五年级
生我是这块土地，养我是这块土地。祖国是我们伟大的母亲，祖国是我们腾飞的基石，让我们把最优美的舞蹈献给祖国，让我们把最动听的歌声献给祖国，让我们把最美好的祝福献给我们伟大的祖国！下面请欣赏大合唱《歌唱祖国》，演唱者五年级。
三年级一班
生活中少不了歌声，生活中更不能缺少微笑；一首歌能带给人们喜悦，一首歌更能带给人们甜蜜的微笑。请把我的歌带回你的家。请把你的微笑留下。你快乐，是我最大的心愿。下面请欣赏由三年级一班带来的舞蹈《歌声与微笑》。
五年级
我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是来自韩国Psy的《江南style》，他自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏，让全世界都为之疯狂，如今已俨然成为全世界的Style。接下来，让我们一起来欣赏由五年级同学为我们带来得《江南style》舞蹈。
四年级
点点滴滴的流逝，慢慢地我们都已经渐渐褪去青春的光芒，但那些美好的回忆却永远的留在了心底。思念如行云流水，平平静静，坦坦荡荡。轻叩心灵的那扇窗，溜走的光阴若隐若现，在心底涌起淡淡思念。品味着今日的友情，回味着昨日的情感。兄弟让我永远回想，把流年温暖了我的心间，往事随风，我的好兄弟，你们还好吗？下面请欣赏四年级男声合唱《我的好兄弟》。
二年级
大桥下流淌的水，悠悠闲闲，就像孩子们顽皮的笑脸。从远处游来的鸭子引起了孩子们的注意，他们细心地数着一只，两只，三只。下面请欣赏舞蹈《数鸭子》。表演二年级女生。
三、二班
感谢袁瑞琴带给我们富有哲理的朗诵诗。珍惜时间，把握青春年华，才能人生无悔。现在开始行动，大家一起来。请欣赏由三年级二班带来的`舞蹈《大家一起来》。
四年级
如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我们大家都来一起拍拍手。这段歌词温暖人心，让教室充满幸福，让校园充满幸福。让大家感受快乐。大家一定猜到了吧，那就来欣赏舞蹈《幸福拍手歌》。表演四年级女生。
六年级
一样的节拍，不一样的舞姿。同样的音乐，却有着不一样的感受。就让我们耳边响起熟悉的旋律，感受六年级同学带我我们别样的精彩，舞蹈《最炫民族风》。
三年级一班
欢快的节奏，催人奋进，跳跃的音符，荡人心弦。童年的火花，在节奏中迸发，奋进的激情，在音符中闪现。快乐的童年就要在美丽的校园里园里激荡。下面请欣赏模特秀表演。表演者三年级一班。
结束语：
女：伴着同一首歌的旋律，我们成长在新世纪。
男：新世纪的太阳是我们的，
女：新世纪的鲜花是我们的。
男：托起金星，让她闪亮在未来的大门
女：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
男：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
女：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
男：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
女：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视；
男：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
大门四联小学庆六一文艺演出到此结束，谢谢大家
文艺节目主持词 篇5
在《千禧龙娃》欢快喜悦的尾声与观众的掌声中，四位主持人流光溢彩，精神饱满，自两侧上）
女一：各位领导，各位来宾，
男一：女士们，先生们，
女二：连云港和无锡的父老乡亲们，
男二：电视机前的观众朋友们，
合：新世纪好！
男一：新的世纪，新的千年，万顷太湖与浩瀚黄海，共同托起了一轮新的太阳！
女一：新的太阳，新的希望，从苏北重镇到江南名城，都披上了xx—xx年的霞光。
男二：百年回首，海州湾、鼋头渚万浪卷雪，为连云港与无锡人民奋斗的辉煌历程激—情澎湃；
女二：世纪之交，惠山、花果山群峰竞秀，为南北两市携手迈进新纪元豪情满怀。
男一：在这千年等一回的珍贵时刻，
女一：在这普天同庆的美好时光，
男二：太湖春潮滚滚，黄海明珠璀璨，
女二：连云港市广播电视局和无锡广播电视集团，联袂献上了这台大型文艺晚会――
合：《湖海情》！
女一：我叫___，他叫___，
男一：我们一同来自太湖之滨的无锡电视台。
女二：我叫___，他叫___，
男二：我们是新亚欧大陆桥东桥头堡连云港电视台的主持人。今天这台晚会，就由我们四人联手，共同来为大家主持。
女一：湖海有情，情深意长。请看无锡市歌舞团献给晚会的舞蹈――《湖海情》。
女二：刚才的舞蹈，不仅表现了两地不同的民俗风情，而且表达了两市人民的深厚情谊。
男一：是埃因为在江苏省的经济布局中，两市的位置十分重要和特殊：无锡历来是富庶的江南鱼米乡，连云港呢，是徐连经济带的龙头。两市南北呼应，经济挂钩，干部交流，结下了不解情缘。
女二：在跨世纪的发展战略中，可以说两市人民肩负的是同样的使命，唱的是同一首歌。
男二：请看连云港市歌舞团的女声独唱――《同一首歌》。
女一：连云港的歌曲唱出了我们这台晚会的主题：春天把友好的故事传说，同样的欢乐给了我们同一首歌。
男二：哎，无锡市为今天的'晚会准备了什么拿手好戏？
女一：有最能体现我们江南风情的舞蹈――《桃红柳绿》。
女二：无锡广电集团带来的节目，真是太精彩了，让人陶醉，使人留恋。
男一：这是吴越文化的魅力。无锡作为吴文化的发祥地，常常在小桥流水、细雨微风之间，写尽人间春光。
女二：连云港在先秦时应当属于齐鲁，今天的晚会也为大家准备了体现这种北方文化特征的舞蹈。
男一：请看连云港歌舞团大型舞蹈诗《云港云》节选——《岩石魂魄》。
女一：这个舞蹈果然大气和阳刚，和无锡《桃红柳绿》的阴柔之美，正好形成了鲜明对比。
男二：一阴一阳谓之道，两者缺一不可。哎，你知道《岩石魂魄》里面，那些先民在岩石上刻什么吗？
女一：知道。舞蹈表现的是七千年前，先民在一个后来叫将军崖的地方，刻下的记录日月星辰和植物的岩画，由于不好破解，还被学术界称作“东方第一天书”呢。
男二：看来你对连云港的历史还真有研究。两地的生活习惯呢？你能说说它们的不同吗？
女一：我说不如你看。请看李君良等表演的小品《吃螃蟹》。
男一：连云港和无锡，不仅都有将近七千年的历史，而且都是靠水而居。
女二：是的。虽说在衣食住行的习惯上有差异，却都离不开湖海，离不开网船。
男一：请看由无锡市歌舞团和连云港市歌舞团共同演出的组舞：《网船之恋》、《拾海鲜》、《鸬鹚号子》和《渔民号子》。
女二：你能分辨出，哪是无锡的作品，哪是连云港的节目吗？
男二：一九九九年正在离开我们，渐走渐远。二十世纪，即将成为过去。
女一：新千年来临的时候，我们就要走进新的纪元。
女一：各位领导，各位来宾，
男一：女士们，先生们，
女二：电视机前的观众朋友们，
男二：大型文艺晚会《湖海情》，就要结束了。
女一：在新的千年里，祝愿无锡和连云港两市，社会事业更加繁荣，经济插上腾飞的翅膀！
男一：在新的世纪里，祝愿两市的父老乡亲，健康长寿，万事如意！
合：再见！……
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