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我是乖孩子小班教案
作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的我是乖孩子小班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动目标
1、体验自己走路,不要他人抱的愉快心情。
2、能大胆的边唱边表演动作。
3、学习根据歌词内容创编动作。
4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
5、体验歌唱活动带来的愉悦。
活动准备
1、教师熟悉歌曲,音乐CD或磁带,贴绒教具小鸟,小猫各一个,走路的小朋友三个连在一起。
2、小朋友有观看过小鸟飞,小猫跑的经验。
活动过程
1、教师弹《小鸟飞》的曲子,小朋友做小鸟飞入活动室坐好。
2、小朋友练声《我爱我的小动物》。
3、教师范唱歌曲《我是乖孩子》,然后提问:
(1)你听到老师唱了一些什么?
(2)你觉得这首歌好听吗?
4、小朋友学唱歌曲,理解歌词的意思。
(1)教师出示贴绒教具小鸟,小猫和小朋友。边唱边按顺序贴出玩具,帮助下朋友理解歌词大意。
(2)小朋友跟着老师念歌词一次。
(3)教师放音乐,移动教具,小朋友跟着音乐练唱歌曲。
(4)小朋友边跟着音乐学唱歌曲边表演动作。
5、小朋友根据歌词的内容创编动作,边唱边表扬。
6、教师小结,表扬动脑筋创编动作的小朋友。
活动反思
兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性,有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望,使其产生愉快的情绪,充分发挥想象,表现出他们不同的感受和创造。
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