《勇敢的兔宝宝》小班体育课教案

时间:2022-05-04 09:50:23 幼儿教案 我要投稿
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《勇敢的兔宝宝》小班体育课教案

  作为一名教职工,总归要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编收集整理的《勇敢的兔宝宝》小班体育课教案,希望对大家有所帮助。

《勇敢的兔宝宝》小班体育课教案

  【活动目标】

  1、练习四散追逐跑,提高灵活躲避、互不碰撞的能力。

  2、能主动、积极的参加体育活动。

  3、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

  4、培养幼儿团结合作的观念。

  【活动准备】

  1、小兔子头饰、大灰狼面具、录音机、磁带。

  2、户外大型运动器械作小动物的家。

  【活动过程】

  一、热身部分

  1、教师扮演兔妈妈,幼儿扮小兔子在场地中央自由活动。

  2、兔妈妈带着小兔子边念儿歌边活动身体:“小兔子起得早,伸伸手臂,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,小动物跑跑跑。”

  二、躲避大灰狼(教会幼儿怎样躲,躲在哪里?)

  1、引出大灰狼

  师:宝宝你们饿不饿?我们去萝卜地拔萝卜吃吧!可是萝卜地旁边住着大灰狼,如果大灰狼来了我们该怎么办?

  师:大灰狼来了我们就快跑,跑不了就躲起来。现在我们一起去拔萝卜吧。

  2、来到小动物的家

  师:咦,这是谁的家?我们和他打个招呼:你好小狗。我们到小狗的家里看看。如果大灰狼来了,我们可以藏在小狗的家里。我们继续向前走!

  依次经过小猫、小乌龟的家。

  3、兔妈妈带着小兔子到“菜地”里拔萝卜。

  师:这有一个好大的萝卜我们一起把它拔下来。“拔萝卜,拔萝卜,嘿呦嘿呦拔萝卜,嘿呦嘿呦拔不动。”

  音乐起,突然间“大灰狼”出现,兔妈妈提醒小兔子赶快跑回家,如果跑不掉就躲起来。

  4、兔妈妈把宝宝们喊到身边来,安抚幼儿情绪并小结。

  师:宝宝快到妈妈这来。我来看我的宝宝少了没有,咦?怎么少了一个,他在哪儿?(被大灰狼抓走了)我们应该怎么办?(幼儿想办法)瞧,大灰狼睡着了,我们悄悄地去把我们的小妹妹救出来。记住一定要轻轻的,不然会把大灰狼吵醒的。

  就会兔宝宝后小结:躲避大灰狼要快跑,但是跑时也要看好方向,尽可能不要与他人碰撞在以一起。

  (二)游戏进行第二遍

  1、师:刚刚吓死我了,可是我们的萝卜没有拔下来,我现在还饿着呢。你饿不饿,还有哪个勇敢的宝宝谁敢和妈妈一起去拔萝卜。(鼓励勇敢的幼儿,刺激有些畏惧的幼儿)你真勇敢等会拔下萝卜多给你一点。

  2、兔妈妈带领兔宝宝去拔萝卜。游戏中提醒幼儿如果碰到大灰狼要赶紧跑,跑不及就躲起来。注意躲闪,不要和他人碰撞。

  3、回家品尝美味的萝卜。

  三、幼儿自己躲避大灰狼

  1、解释兔妈妈无法出门的原因。

  师:兔爸爸听说萝卜很美味,也想吃。谁愿意帮兔爸爸拔萝卜?但是妈妈要在家看门没法和孩子们一起去。宝宝们可以自己把萝卜拔回来吗?但是孩子们一定要记住,如果碰到大灰狼一定要赶紧跑,跑不及就躲起来,注意躲闪,不要和他人碰撞。

  2、幼儿自己去拔萝卜

  四、打败大灰狼

  1、师:宝宝们你们有没有拔到萝卜,为什么?(大灰狼在萝卜地里)大灰狼太可恶啦!他真是个大坏蛋,坏蛋!坏蛋!(增强对大灰狼的厌恶情绪)你说我们应该怎么办?(幼儿说办法)妈妈有一种很厉害的功夫宝宝们学会了就可以打败大灰狼。

  2、播放音乐《北斗神拳》

  3、师:功夫练好了,走咱们去打败大灰狼。

  兔宝宝在兔妈妈的带领下打败了大灰狼,一起把代表胜利的大萝卜滚回家。

  五、放松运动

  1、师:你现在开不开心?妈妈也很开心,开心的就像长了一双翅膀要飞起来一样。播放音乐《虫儿飞》音乐起,跟着教师做动作放松身体。

  2、兔子爸爸快回来了,走咱们一起去门口迎接他。

  教学反思:

  教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。

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