幼儿园小班体育《送小动物回家》教学设计

时间:2024-04-03 14:10:41 教学设计 我要投稿
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幼儿园小班体育《送小动物回家》教学设计

  作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的幼儿园小班体育《送小动物回家》教学设计,欢迎大家分享。

幼儿园小班体育《送小动物回家》教学设计

  活动目标:

  1.练习跨、跑、爬等动作,掌握钻的要领。

  2.能听信号准确、快速地找到自己的家。

  3.体验共同游戏的快乐,懂得保护自己。

  活动重难点:

  重点:

  就是使幼儿练习跨、跑、爬的等掌握钻的的动作要领,这在整节课的每个环节中都始终贯穿渗透。

  难点:

  是掌握钻的要领并能听信号准确、快速的找到自己的家,因为钻这个动作是本次活动的新授动作,所以在活动中以个别示范、集体练习、集体游戏等几种方法来突破此难点,让幼儿在游戏的同时也加深了活动的记忆。

  活动准备:

  1.小兔、小鸭、小乌龟、小花猫的头饰若干,大灰狼头饰一个。

  2.贴有小兔、小鸭、小乌龟、小花猫的拱形门、地垫。

  3.音乐

  活动过程:

  一、随音乐做热身运动, 激发幼儿活动的兴趣。师:“小动物们春天到了,天气真好,我们一起来锻炼身体吧!”师幼一起随音乐做热身运动。

  二、创设小动物参加运动会的情景,练习跨、爬、跑等基本动作,掌握钻的要领。师:今天,动物王国要召开运动会,你们想不想报名参加。

  1.幼儿探索钻的动作,掌握钻的动作要领。在去运动会的路上经过“山洞”,引导幼儿自由探索练习钻的动作,掌握钻的要领“低头-弯腰-屈膝”。

  2.参加动物运动会,练习钻、跨、爬、跑等动作。

  (1)观察运动会设置项目:钻过山洞、跨过小河、爬过草地、跑回来,请幼儿做示范。

  (2)运动会开始,小运动员们各就各位,有序参加各项运动。

  (3)小运动员们完成比赛,运动会结束。

 三、集体游戏:送小动物回家。

  1.情境导入,教师讲解游戏的玩法及规则。小动物们运动会表现得真棒,现在我们到动物乐园去跳舞庆祝吧。听说有一只大灰狼经常在附近出没,所以我们庆祝的时候一定要小心,当我们听到大灰狼的叫声,要快速跨过小河、爬过草地、钻进自己的家,要注意安全,别被大灰狼捉到。

  2.幼儿进行第一遍游戏,教师指导幼儿听到信号迅速跑回自己的家。结束后进行游戏评价,提醒动作慢的幼儿要快速回到自己的家。

  3.进行游戏第二遍,教师指导幼儿快速跨过小河、爬过草地、钻进自己的家。

  4.重新装修动物的家,小动物找到自己的新家后,再次进行游戏。

  四、做放松动作,结束游戏。

  小动物们都安全回到了家,教师和幼儿随舒缓的音乐做放松活动。

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