幼儿园小班健康活动教学设计《认识天气》

时间:2024-04-04 08:07:19 教学设计 我要投稿
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幼儿园小班健康活动教学设计《认识天气》

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就不得不需要编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编收集整理的幼儿园小班健康活动教学设计《认识天气》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班健康活动教学设计《认识天气》

  【活动目标】

  能听信号做相应动作并保持平衡。

  【活动准备】

  物质准备:三张脸谱(太阳公公A、风爷爷B、水娃娃C)。

  【活动过程】

  (一)热身运动。

  师:今天天气真好,我们一起来当小司机,开着小汽车去玩喽。

  (二)介绍游戏玩法。

  1、师:小朋友你们知道吗?天公公有一张会变的脸,它呀会一会儿笑,一会儿生气,一会儿哭。笑的时候,太阳公公就出来了;生气的时候,风爷爷就刮大风;哭的时候,水娃娃就下起雨来。等一下老师要和小朋友玩一个好玩的游戏"天公公的脸",当老师举起"天公公笑了"的脸谱时,小朋友就要自由的做动作;当老师举起"天公公生气了"的脸谱时,风爷爷就来了,小朋友就要做转的动作;当老师举起"天公公哭了"的脸谱时,小朋友就要两只小手抱头跑。

  2、请个别幼儿示范。

  师:现在老师要请三个小朋友来和老师一起做游戏"天公公的脸",其他小朋友要认真看他们有没有做对了。

  3、教师根据幼儿游戏情况点评。

  (三)交代游戏规则与要求。

  1、师:现在老师有几个要求:

  第一:小朋友要在这个区域内玩游戏。

  第二:小朋友在玩游戏的时候,要注意观察老师出示的脸谱,做出相应的动作。

  第三:小朋友在游戏的时候要注意安全,保护好自己,避免和其他小朋友发生碰撞。

  (四)组织幼儿游戏。

  1、幼儿第一次游戏。

  师:现在小朋友准备好,我们要开始游戏了。

  2、评价游戏情况。

  师:请所有小朋友在线上站好,刚刚小朋友在玩游戏的时候,老师发现有些小朋友没有遵守游戏规则,没有按照脸谱做相应的动作,有些小朋友跑出了区域外面。

  3、提出游戏要求,幼儿再次游戏,游戏可反复进行。

  师:小朋友们要玩游戏的时候要注意安全,不能跑出区域外。小朋友们都准备好了吗?我们要开始游戏了。

  (五)引导幼儿自创不同动作。

  师:现在请小朋友在线上站好,小朋友们想一想在自由做动作的时候可以怎么旋转,我们可以两手伸平旋转。那现在我们再来玩一遍游戏吧。

  (六)放松活动。

  师:小朋友们,雨停了,现在小司机们提水给小汽车擦一擦、刷一刷,给你们的小汽车洗洗吧。

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