专题幼教最新文章
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请让幼儿真正参与环境创设
幼儿园环境是幼儿园教育的一种重要形式，好的环境创设可以让幼儿在耳濡目染中获得知识，获得美得享受。但在日常环境创设中，多以老师设计为主，孩子参与较少，即便是参与了，老师也常以孩子的作……
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小班培养常规的重要性
如果我们有意地去观察幼儿在家里的一日生活，可以发现，有相当一部分幼儿从早上到晚上睡眠，一般都没有固定的活动内容。他们可以随意去做自己喜欢的事情，他们的种种活动没有时间的限制，饿……
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如何进行小班幼儿一日常规培养
如何进行小班幼儿一日常规培养？小班幼儿初次上幼儿园，难免会把在家里养成的习惯带到幼儿园，表现出没规没矩，想怎样就怎样，在一定程度上影响了幼儿园的教育教学工作。面对小班幼儿出现的种种……
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幼小衔接需要共同关注
《幼儿园教育指导纲要》明确指出“幼儿园与小学相互衔接，应综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”从幼儿园进入小学、年龄虽然只相差几个月，但在休息时间、学习内容、教育……
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浅谈小班幼儿好习惯的培养
摘要：好习惯是成功人生的基础，是形成好人格的关键。小班幼儿年龄小，可塑性大，容易接受行为训练，是培养幼儿好习惯的最佳时期。现将针对小班幼儿的年龄特点，就如何培养幼儿良好习惯，谈几点……
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小暑保健：给孩子做好六件事
今天是7月7日，农历小暑节气，小暑标志着每一年夏天的“烤箱模式”即将开启，这个时候开始，家长一定要给孩子做好防暑保健工作，否则容易引发各种疾病。下面小编就来给您说说小暑保健的六个重……
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如何帮大班幼儿迈好独立学习生活的第一步
入学准备是幼儿园大班必做的活动。每年我们都要通过参观小学，与小学生座谈，参加升旗活动和一节小学一年级的教学活动，看看哥哥姐姐在课间十分钟里都做些什么事，学做小学生等多种活动，让幼儿……
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幼儿园建构游戏中记录与反思:他把房子推到了
记录：建构游戏中，孩子们都在忙着搭建房子。熙玮手上拿着一块积木，这里敲敲，那里打打。这时，依依和彬彬的房子已经完工了，看着辛苦搭出的劳动成果，依依和彬彬脸上笑成了一朵花。谁知熙玮突……
5岁前孩子要学会的生活技能
孩子长到五岁，语言表达能力、四肢协调能力和大脑功能基本上都完善了，此时，家长千万不能因为太溺爱孩子，为孩子包办一切，要按照孩子的成长规律，教孩子掌握一些基本的生活技能，这既能够从小……
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让幼儿主导自己的环境
新学期开始了，布置园内环境成为现在最棘手的问题。以往都是园长出想法、教师出劳动力。但“我们都是大自然的孩子”以自然为基础、以幼儿为主导的思想牵引着我们。孩子虽小但是他们有自己的思想……
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沿着康庄大道继续前进——“幼小协同 科学衔接”培训感悟
就在我们跌跌撞撞的在“幼小衔接”的路上步履艰难的行走之时，乘着2016年全国学前教育宣传主题“幼小协同 科学衔接”的改革东风，秭归县教育局为我们全县幼儿教师请来了武汉市教育科学研究……
大码头镇央上幼儿园：我们玩起来
游戏，是幼儿喜爱的活动，不仅符合幼儿的心里特点与年龄特点，同时也是幼儿接受教育学习的有效手段。游戏能锻炼身体，增强体质及身体的抵抗能力。在游戏中，学会遵守规则，注意安全，相互合作也……
游戏观察：民间游戏“抬轿子”—我有新发现
最近孩子们对“抬轿子”民间游戏活动，特别感兴趣，因此启发幼儿自由探索怎样玩，今天我有了新发现。“老师，我知道怎样才能把人抬起来了。”君昊高兴的跟我讲解，“就是要两个人一起，自己一直……
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生命安全记心中——临淄区稷下街道安次幼儿园开展防溺水安全主题教育
又到了夏季幼儿玩水多的季节，为了增强幼儿的安全意识，避免安全事故的发生，近期安次幼儿园开展了一系列的防溺水安全主题教育活动。首先，利用晨间谈话、微信公众平台、家长开放日等活动，组……
高台一幼组织大班幼儿走进小学
为了更好的帮助幼儿实现幼儿园和小学两个教育阶段的平稳过渡，2016年6月16日，高台县第一幼儿园在解放街小学的大力支持和协助下，开展了丰富多彩的幼小衔接活动。……
蟠龙乡中心幼儿园：“幼小协同 科学衔接”——家长宣传篇
在今年的学前教育宣传月——“幼小协同科学衔接”即将结束之际，为了深刻贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，针对当前家长中存在对幼儿过高期待和“跟不上”的担忧，忽视幼儿自身的发展需……
江安县铁清镇中心幼儿园：“幼小协同.科学衔接”宣传活动
为了深入贯彻落实《指南》，进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，结合我园实际，开展了“幼小协同.科学衔接”小学观摩的活动。……
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给力小游戏，让孩子爱上数学
教育来自于生活，以儿童的游戏活动为中心。我们的生活中存在很多小小的游戏，只要做一个有心的家长，会让孩子越来越爱数学。我们不用花很多时间，只需要短短的几分钟，我们就可以和孩子一起玩游……
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幼小衔接最后一课：规范好习惯，轻松上小学
进入小学前，需要带孩子们做好哪些充足的准备呢？除了教一些幼小衔接的课程外，培养好的行为习惯也至关重要呢。小编今天为大家整理了幼小衔接最重要的一课，规范好习惯，轻轻松松上小学吧~……
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“你我携手，架起幼小的桥梁”主题文案
相部： 1、所有大班幼儿在塑胶场地玩乐的场景。2、孩子在阳光下茁壮成长的精彩瞬间（摄影师来制作，配照片从托班到大班成长照片。及由2015年六一过节CD上扣画面。）……
幼儿园沙池设计的比较和分析
根据幼儿园环境创设的五大原则三大要求，对两个沙池设计进行如下的比较分析。安全性原则图一的沙池面积大，可以容纳很多的小朋友一起玩耍，不容易发生吵闹，拥挤等现象，而图二的沙池容量小，在……
蟠龙乡中心幼儿园开展“幼小协同 科学衔接”——向小学哥哥姐姐学习主题活动
今年的5月20日至6月20日是我国第五个学前教育宣传月，主题是：“幼小协同 科学衔接”。我们以此为契机，结合本园实际情况，在大班开展了“向小学哥哥姐姐学习”的主题活动。……
幼小衔接《参观小学》
为了激发幼儿上小学的欲望，我们稷下街道中心幼儿园大班老师，于6月3日带幼儿来到了稷下街道中心小学。小学一年级老师热情的接待了我们，并给孩子们讲解了一年级学生的绘画作品、学习用具、桌……
铁清镇幼儿园开展“竹趣”特色区角活动
2016年5月26日，铁清镇中心幼儿园开展以“竹趣”为主题的特色区角活动，各个区角围绕“竹趣”主题布置延伸。 活动开始向幼儿介绍各个区角，并讲解规则。幼儿自由选择区角活动，本次活动……
幼小衔接家长应该做好哪些准备？
幼小衔接并不只是幼儿园和小学的事情，家庭和社会各方面因素都对其产生影响。其中家长的作用尤其不能忽视。因为儿童的生活行为习惯、自理能力、身体素质、学习态度和能力以及社会适应力等都离不……
迎安镇中心幼儿园开展“幼小协同，科学衔接”主题活动
今年5月20日至6月20日是第五个全国学前教育宣传月。为了更好的做好幼小衔接工作，5月28日迎安镇中心幼儿园开展了“幼小协同，科学衔接”主题活动。……
稻田西庞幼儿园：幼儿技能技巧比赛活动
为了增强幼儿体质，发展幼儿的各种技能，我园开展了以球为主要器械的幼儿技能技巧比赛活动，各班从不同方位、采用不同形式的玩法进行活动，配上动感的音乐，不仅发展了幼儿的手、眼、肢体等部位……
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阿荣旗第一幼儿园学前教育宣传月活动之家长篇
为了全面宣传贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》，积极争取构建有利于幼儿健康成长的良好社会环境，根据教育局文件精神，5月18日阿荣旗第一幼儿园开展了学前教育宣传月活动之家长篇，由大班……
西刘桥幼儿园小班开展“花样拍球”活动
拍球可增强四肢的肌肉力量，提高身体的协调性、灵敏性，能全面提高身体素质。因此，西刘桥幼儿园小班开展“花样拍球”活动，让幼儿熟练掌握单手拍球、双手拍球、双手交替拍球，坐着拍球等拍球方……
屯溪龙山幼儿园中班环境创设：“暖暖的太阳”
不知不觉，初夏已经来临。近日，龙山幼儿园中班结合本班幼儿年龄特点及生活实际，对教室墙饰进行了更新。 该板块以幼儿作品“暖暖的太阳”为主要内容，教师进行装饰。……
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