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幼儿早操练习应注意的问题
每学期,我们都要进行早操评比,上学期是徒手操、下学期是轻器械操。老师们对于编早操、找音乐都已经轻车熟路,很快就能完成,就是在孩子动作发展方面还存在着一定的差距。通过看老师们练习,我……
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幼儿园舞蹈课程《三只小熊》
幼儿园舞蹈课程《三只小熊》曲谱、歌词、舞蹈动作以及动作分解图。中文三只熊三只熊住在一家熊爸爸 熊妈妈 熊宝贝熊爸爸很胖 熊妈妈很苗条 熊宝贝很可爱一天一天长大着发音gong sa ……
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浅谈街舞在幼儿领域开展的意义
我是一名职业舞者,由于机缘巧合进入到了幼教行业当中进行幼儿街舞教育,老实说,以前教惯了大的孩子,让我一下子去教这么低龄的儿童,我真的是一筹莫展,我用之前我教大龄儿童的方法教幼儿……
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宝贝舞蹈真快乐
何家幼儿园 何婷婷 快到六一儿童节了,我们校园里也正在实施舞蹈练习教学,而班里的每个小朋友也都给……
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花样玩球-特色教程
幼儿园名称:营里镇中心幼儿园 教师姓名:郝玉丽 班别:中班 活动名称:花样玩球 活动形式:个人、小组相结合 教学内容及学情分析: 准备活动给孩子的身体一个提示:我们要进行运动了,你……
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说说经络操和韵律操
上周四,我们开始做新操了。两个操前活动分别是经络操和韵律操。作为一个一线的教师,我想对新操说几句: 牛操 新的操节音乐节奏明快,富有动感,编排动作与音乐的风格较为统一,况且在很短的……
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在“坐上我的小飞船”活动中看幼儿集体舞教学的有效策略
幼儿集体舞是在音乐的伴奏下,全体幼儿参与,在集体活动中进行队形变化、人际交流的一种集体性舞蹈。幼儿集体舞的开展对教师的要求很高,如:教师的指导语是怎样的?在指导幼儿舞蹈时采用怎样的……
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幼儿舞蹈基本功训练文章
问: 幼儿舞蹈的学习必须学习基本功吗 ? 答:首先有两个概念,一个什么是幼儿舞蹈?一个什么是基本功?我们往往认为基本功就是下腰劈叉做技巧,现在在有些少年儿童的舞蹈作品中,往往是技巧……
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心随我动,快乐跳舞 幼儿园舞蹈老师教学反思
从上师范以来,可能是受老大的影响(舞蹈老师),每年CCTV举办的舞蹈大赛自己都特别关注,原来的自己纯属是一项爱好,而现在的自己在欣赏舞蹈的同时也在寻找一丝丝教学的灵感。 这学期我把……
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什么样的舞蹈才适合搬到课堂上进行教授
随着社会的发展和生活的改善,很多人都认识到幼儿艺术教育的重要性,让孩子从小就在艺术的熏陶中去感受美、表现美、创造美,从而来培养孩子的高尚情操。然而,我发现,一直以来自己走进了一个误……
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中班集体舞:小鸟落落
【活动目标:】 1、在熟悉歌曲旋律和结构的基础上,培养幼儿爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然美好情感。 2、学习集体舞《小……
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适应我们的孩子,才是属于我们自己的体操
10月10日我们园的十几名老师去博奥幼儿园进行了一次参观学习,今天去的目的是学习体操,由于我们去的时间还早,早操十点进行,借……
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有感于舞蹈特长班
六一汇报会已经过去半个月了,现在回想起当时孩子们的表现,还历历在目。总体上,孩子们的表演透着快速成长,各个年组的表现透漏……
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大班艺术活动:跳舞毯
活动目标: 1.根据音乐节奏,看图谱变换踏跳的动作,体验跳舞毯带来的乐趣。 2.大胆尝试、灵活表现自己所创编的动作。 活动准……
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藏族舞曲《北京的金山上》反思
《北京的金山上》是一首藏族舞曲。 为了让幼儿很好地感受藏族人民热情、奔放的豪情与舞蹈特点,在这个舞蹈学习之前我特地请幼儿仔细欣赏了这首乐曲的内容,并把……
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让孩子做舞蹈的主人——浅谈艺术主题活动中舞蹈创编的方法探索
太仓艺术幼教中心艺术幼儿园 沈苏婧 我在平时的舞蹈教学中发现孩子主动参与舞蹈的成分并不多.其实从孩子的天性来看,他们应该是非常喜欢舞蹈的。但为什么在集体教学活动中却变得缩手缩脚不敢……
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兴趣是学习舞蹈的第一步
兴趣是学习舞蹈的第一步 俗话说:兴趣是最好的老师。幼儿对于感兴趣的活动,能十分专……
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舞蹈教学应从幼儿的兴趣入手
尔特.特里曾说过:通过舞蹈训练能使学生增强体质,改进动作协调性,提高动作的韵律感、节奏感,增强模仿能力,培养正确的基本姿态。在情感方面,舞蹈对幼儿适应集体活动,遵守纪律都有帮助,对……
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幼儿早操练习应注意的问题
每学期,我们都要进行早操评比,上学期是徒手操、下学期是轻器械操。老师们对于编早操、找音乐都已经轻车熟路,很快就能完成,就是在孩子动作发展方面还存在着一定的差距。通过看老师们练习,我……
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绘本童话剧排练的计划
目标: 绘本是幼儿喜欢阅读的图书,将绘本中的故事排练成童话剧更是孩子喜闻乐见的一种教育载体。将绘本教育中所追求的简单的故事情节复述、主题思想的提炼转化为孩子的表达表现与创作,不仅开……
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小班孩子快乐学舞蹈
舞蹈教师在教学中采用的方法,不应该是主观随意的。正如其他学科一样,应该依据教学对象的年龄、能力所要教授教材的内容和要求制定相应的教学方法。小班幼儿大都4、5岁。由于年龄的特征,小班……
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班级特色活动《快乐舞蹈》的体会
陈淑琴教授曾经说过:舞蹈它是通过人体有节奏的动作、姿态、生动地反映现实生活,表达思想感情的一种艺术形式,是表演艺术,也是表现艺术。如何在我们的班级特色活动中一方面能引发孩子有感情地……
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欢乐总动员——孩子们喜欢的舞蹈
北京的金山上,光芒照四方,毛主席就是那金色的太阳。多么温暖,多么慈祥,把我们农奴的心儿照亮这是一首耳熟能详的藏族名歌,小朋友的爸爸妈妈都会哼唱几句,那悠扬的旋律能让每个人都感受到金……
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舞蹈艺术活动一得(十月)
艺术活动是一种以个体的感受和富有个性的表达为主要方式的活动。《纲要》指出幼儿的艺术活动是幼儿表达自己的认识和情感的重要方式,幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的。舞……
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多渠道激发幼儿对舞蹈的兴趣
首先,重视基本动作的训练。 舞蹈动作的习得,首先要根据幼儿的年龄特征和动作发展水平进行有目的的选择,做到由易到难,循序渐进。这样既不会让幼儿觉得太简单而学得枯燥乏味,也不会因为太复……
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有效方法和手段促成舞蹈兴趣的形成
舞蹈是一种身体随着音乐旋侓有节奏的优美运动。舞蹈教育应着眼于幼儿在舞蹈音乐游戏中,得到愉快,享受音乐的、动作的美、目的是寓教育于自由、活泼、欢快、幸福、高尚、纯朴之中。这种特殊的学……
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感受生活细节,体验创造快乐——浅谈生活化幼儿舞蹈创编
扬名中心幼儿园 张莉 内容摘要: 幼儿舞蹈是幼儿音乐艺术教育中比较重要的一部分。它直观形象,生动活泼,深受孩子们的喜爱。幼儿在自由轻松的氛围中,做自己喜爱的动作,从中感受舞蹈的快乐……
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幼儿“夏装舞会”活动方案
一、活动目的: 1、了解夏装的特征与风格,感受各种不同风格的音乐,能随着音乐节奏做动作,体验表演活动的乐趣。 2、为孩子们自信、积极、大胆的表演提供展示的平台;同时增进中班……
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大班舞蹈教案:欢乐邀请舞
一、活动目标 1.根据乐句创编简单的舞蹈动作,学跳邀请舞。 2.积极参与活动,表现大方,体验共同舞蹈的快乐。 二、活动准备 1.不同颜色的彩纸4张、记号笔 2.舞蹈音乐 三、活动过……
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大班舞蹈教学研讨工作室活动记录
时间 09.02.20 地点 实验幼儿园 内容 大班舞蹈教学研讨 参加人员 陈静怡 沙 一 钱 燕 王 芳 吴颖颖 陈黎冰 陆静芬 王明珠 徐鸿洁 张 丹 缺席:张颖黎 简 要 记……